园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

地质学家-李四光

来源: 06abc.com  0人参与

李四光(1889-1971),原名仲揆,黄冈(今团风)县回龙山香炉湾人。著名地质学家。1904年选送日本弘文学院留学,1906年加入同盟会,1907年入大阪高等工业学校,1910年回国,次年被清廷授予“工科进士”。不久参加武昌起义,任湖北军政府实业部长。1913年赴英国伯明翰大学学习采矿和地质,1918年获自然科学硕士学位。1920年回国任北京大学地质系教授,次年任北大地质系主任,率学生在河北、山西实习时发现中国第四纪冰川遣迹。1922年被选为中国地质研究所所长,1929年被英国伦敦地质学会选为国外会员,任中国地质学会会长。1930年任北京大学地质系主任,1931年被伯明翰大学授予自然科学博士学位。1934年应邀赴英国伯明斡、剑桥等大学讲学,1936年回国,继续进行地质考察研究工作。1946年获挪威奥斯陆大学哲学博士学位。1948年赴英国参加第18届国际地质年会,在得知新中国即将成立的消息后,冲破国民党反动派的阻挠,辗转回到北京。中华人民共和国成立后历任地质部部长、中国科学院副院长、古生物研究所所长、学会副会长兼国立京师图书馆副馆长。1928年任中央研究院地质中国科学技术协会主席、世界科协副主席、中国地质学会理事长等职。1958年加入中国共产党,当选为第一至第三届全国人大代表、全国政协第二至第四届副主席,中共九大中央委员。在古生物蜓科分类方面有重大贡献,在冰川学方面确定了中国数次冰川时期的活动证据,特别是奠定了第四纪冰川地质学基础。在地质学理论上创立了地质力学,运用地质力学理论,指出我国东北平原、华北平原、两湖地区蕴藏在丰富的石油,为国石油资源的开发作出了贡献。晚年对地震地质和开发利用地下热能等新领域进行了有成效的研究。1971年4月29日在北京病逝。 
  李四光在青年时代,就发现中国第四纪冰川的痕迹,从而有力回击了中华文明由西方传入的议论;中年的时候,主持绘制了石油、铀矿分布的蓝图,为工业化做出巨大贡献;晚年更为地震学呕心沥血。在七十年代末、八十年代初的时候,对于广大青少年来说,李四光简直就是科学家的代名词。 
  李四光担任北京大学地质系教授时,经常对学生说:“学地质科学。只有到大千世界中去读‘自然书’,才是真正的直接的求学。”这话怎讲呢?李四光并不反对读书,他在北大教书时,别的教师下了课就回家,他却常常在系里的办公室,独自学到深夜。李四光主张读“自然书”,就是不赞成青年钻进故纸堆中,埋头读死书。他认为书是死的,自然是活的。学习书本知识,人们只需要记忆与思索;然而向自然学习,人的各种机能都要同时并用,特别是精确的观察,尤为重要。 
  李四光在教学中,常常领着学生到野外去实习。要学生边走边看边想。重要的现象,一定要记在记录本上。李四光说:“野外这个大千世界中,所有的事物都是自然书中的材料,这些材料最真实,配置最适当。可惜们的生命有限,不能把这本大百科全书一气读完。” 
  李四光也重视课堂教学。他在地质系开讲“岩石学”、“高等岩石学”、“构造地质学”等课程,课堂上讲得十分生动,内容极其丰富,但他往往带几支粉笔,带一些实物,并不带很多参考书籍。因为他的课堂教学的后盾就是他平常读了“自然书”,读“自然书”就是他的充分备课。他胸中装着大千世界,他的渊博知识早已储存在脑子里,”讲起课来自然胸有成竹了。 
  李四光主考学生时,也是别具一格的。他往往用若干块石头标本作为试题,要学生写描述答案。 
  数十年来,李四光带领学生到大千世界中去读“自然书”,把课内与课外结合起来,为祖国造就了很大一批著名的地质学家。 
  他一生从事古生物学、冰川学以及地质力学的研究和教学工作,写下了大量的地质学方面的著作。李四光作为大科学家也积极投入到普及公众科学知识的工作中,为我们留下了许多是传诵广泛的名篇,至今仍有着生命力,真正显示出名篇的魅力,他的《看看们的地球》是给少年儿童读的。《穿过地平线》也是他的一篇力作。该书力求更换一个新的角度,采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。 
手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

中班诗歌仿编:跳跳跳

最新新闻

进入新闻频道

缅怀追思 浸润童心 —长兴县煤山镇中心幼儿园开展4月主题党日活动

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接