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中班美术教案:圣诞袜

来源: 06abc.com 作者: 爱瞌睡的猫 感谢 爱瞌睡的猫 上传 0人参与

推荐理由:这几天,孩子们很多都在谈论圣诞节和圣诞老人的事情。有的孩子还在游戏中,画着圣诞袜子、帽子等图案,渴求能收到圣诞老人的礼物。以下这篇活动案例将美术的一些技能放入圣诞袜中,一定能激发孩子们学习兴趣


活动目标:

    尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现。

    体验圣诞节的快乐气氛 。

活动内容:

    导入主题 观察比较 引导发现 创作表现 展示交流

活动准备:

    圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

活动过程:

    一、导入主题

    1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

    2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

    3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

    4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

    二、观察比较,引导发现

    1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

    2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

    银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

    小朋友还能想出什么花纹?

    3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

    4.边观察,边演示

    1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

    2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

    3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

    4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

    5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

    6)撕去袜子后面的双面胶

    7)找到另一半的朋友粘起来

三、创作表现

    1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜? 

    2.教师重点指导

    1)粘棉花时,要一小块一小块粘

    2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹

    3)先画花纹再装扮

    4)颜色和材料的运用要用排序的方法

    3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

    四、展示交流

    幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友

    “圣诞老爷爷” 给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐 。

手工材料

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