音乐活动教案:打喷嚏的小老鼠
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单位:常州市阳光幼儿园
执教者:陈艳
活动目的:
1、 用舞蹈形式表现小老鼠看病的情节,熟悉音乐旋律,学跳集体舞。
2、 创编小老鼠打喷嚏、晒太阳的动作,并能随音乐表演。
3、 通过该活动培养幼儿喜爱运动的良好习惯,从而使他们能积极预
防疾病。
活动准备:
1、 录音机、磁带、图谱一张
2、 小老鼠纸偶两只,太阳公公纸偶一个
活动过程:
一、律动进场,游戏导入
1、 幼儿随《蓝皮鼠与大脸猫》的音乐进教室。
二、幼儿了解舞蹈情节,创编相应动作
小朋友,下面我们一起来听一段音乐,听听小老鼠怎么样了?
1、 听音乐师生共同游戏,引出小老鼠感冒了。
1) 小朋友,你们听到了什么?哦,原来小老打喷是因为感冒了。
2) 那感冒了会有那些症状呢?(引导幼儿讲出打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发烧等症状。)
3) 让我们来一起听音乐学一学小老鼠打喷嚏吧。(放音乐,师生随A段音乐模仿小老鼠打喷嚏
4) 再次播放音乐,幼儿自由模仿小老鼠跑步、打喷嚏的动作,教师随音乐画图谱。
(1) 你从哪里看出小老鼠打喷嚏了?小老鼠是怎么打喷嚏的?(幼儿看图谱模仿小老鼠打喷嚏,重点引导幼儿注意强弱的节奏。)
(2) 小老鼠感冒了应该怎么办呢?怎么使感冒好起来呢?
三、 学习太阳升起和太阳光的动作
1、 哦,原来多晒晒太阳病就会好起来的,那小朋友你们想一想小老鼠会怎么样晒太阳?让我们一起来学一学小老鼠晒太阳,帮小老鼠治一治感冒吧。(听音乐,小朋友一起创编小老鼠晒太阳的动作)教师一边观察, 一边询问幼儿:请你说说你是怎么样晒太阳的?
2、跟音乐完整地跳集体舞。
3、谁来了?哦,是长颈鹿伯伯来了,长颈鹿伯伯也怎么样了?(引导幼儿模仿大象、袋鼠等各种动物感冒、打喷、晒太阳的动作。
3、 小朋友,为什么长颈鹿伯伯、大象阿姨、袋鼠妈妈他们都打喷嚏
了呢?为什么他们都会被传染了呢?怎样才能使感冒不传染给别人呢?(教育幼儿注意个人卫生,打喷嚏要用手捂住自己的鼻子,或者不要对着别人打喷嚏。
四、 结束活动:
阿嚏、阿嚏,呀,老师也感冒了,让我们一起去太阳下晒晒吧。师生听音乐跳集体舞出教室。
手工材料
执教者:陈艳
活动目的:
1、 用舞蹈形式表现小老鼠看病的情节,熟悉音乐旋律,学跳集体舞。
2、 创编小老鼠打喷嚏、晒太阳的动作,并能随音乐表演。
3、 通过该活动培养幼儿喜爱运动的良好习惯,从而使他们能积极预
防疾病。
活动准备:
1、 录音机、磁带、图谱一张
2、 小老鼠纸偶两只,太阳公公纸偶一个
活动过程:
一、律动进场,游戏导入
1、 幼儿随《蓝皮鼠与大脸猫》的音乐进教室。
二、幼儿了解舞蹈情节,创编相应动作
小朋友,下面我们一起来听一段音乐,听听小老鼠怎么样了?
1、 听音乐师生共同游戏,引出小老鼠感冒了。
1) 小朋友,你们听到了什么?哦,原来小老打喷是因为感冒了。
2) 那感冒了会有那些症状呢?(引导幼儿讲出打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发烧等症状。)
3) 让我们来一起听音乐学一学小老鼠打喷嚏吧。(放音乐,师生随A段音乐模仿小老鼠打喷嚏
4) 再次播放音乐,幼儿自由模仿小老鼠跑步、打喷嚏的动作,教师随音乐画图谱。
(1) 你从哪里看出小老鼠打喷嚏了?小老鼠是怎么打喷嚏的?(幼儿看图谱模仿小老鼠打喷嚏,重点引导幼儿注意强弱的节奏。)
(2) 小老鼠感冒了应该怎么办呢?怎么使感冒好起来呢?
三、 学习太阳升起和太阳光的动作
1、 哦,原来多晒晒太阳病就会好起来的,那小朋友你们想一想小老鼠会怎么样晒太阳?让我们一起来学一学小老鼠晒太阳,帮小老鼠治一治感冒吧。(听音乐,小朋友一起创编小老鼠晒太阳的动作)教师一边观察, 一边询问幼儿:请你说说你是怎么样晒太阳的?
2、跟音乐完整地跳集体舞。
3、谁来了?哦,是长颈鹿伯伯来了,长颈鹿伯伯也怎么样了?(引导幼儿模仿大象、袋鼠等各种动物感冒、打喷、晒太阳的动作。
3、 小朋友,为什么长颈鹿伯伯、大象阿姨、袋鼠妈妈他们都打喷嚏
了呢?为什么他们都会被传染了呢?怎样才能使感冒不传染给别人呢?(教育幼儿注意个人卫生,打喷嚏要用手捂住自己的鼻子,或者不要对着别人打喷嚏。
四、 结束活动:
阿嚏、阿嚏,呀,老师也感冒了,让我们一起去太阳下晒晒吧。师生听音乐跳集体舞出教室。
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