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地球的好朋友——月亮和太阳(科学)

活动目标:  1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友。   2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。   活动准备:  1、地球仪一个,手电筒一只,放大镜一面,黑色纸片一张。   2、宇宙图片一张。   活动重点:  让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。   活动难点:  知道地球、太阳、月亮之间运转的形式:月亮围绕地球转,地球围绕太阳转,它们一直都不离开。   活动流程:   出示宇宙图 介绍 介绍 延伸   引起兴趣--> 太阳--> 月亮--> 活动   活动过程:   一、出示宇宙图,引起幼儿的兴趣。   师问:1、小朋友们,你们知道在神秘的太空中有什么?(幼儿这样回答) [教师出示宇宙图]   2、在太空中有那么多的星球,他们之中谁是地球的好朋友呢?为什么?   小结:月亮离地球最近,一直围绕着地球转,地球又围绕着太阳转,它们一直都不离开。   二、介绍太阳   1、实验一:昼夜之分   师问:1、地球围绕太阳转一圈,你知道要多长时间?(一年)   2、你知道为什么会有白天和黑夜之分?(教师运用地球仪和手电筒进行实验操作)   小结:地球在围绕太阳转动是,自己也在自转,地球转向太阳的一面是白天,背向太阳的一面是黑夜。   2、实验二:利用太阳光使纸燃烧,介绍同样的作用。   师问:1、太阳是一个燃烧的巨大火球,温暖的阳光能使地契上的动物、植物得以生存,你知道在日常生活中我们可以利用太阳光做那些事情吗?   (太阳灶;太阳船;太阳能电池可用于手表、计算机内;太阳能热水器;太阳能还可用来发电……)   2、我们现在就一起来做一个实验,瞧瞧太阳光的威力吧!   (在太阳光下利用放大镜演示纸片燃烧)   三、介绍月亮   师问:月亮也是地球的好朋友,它围绕着地球不停地转,晚上,我们可以看到皎洁的月亮,那么月亮他本身回发光吗?   (月亮本身不会发光,它像一面镜子一样反射太阳的光。)   四、延伸活动   师:在广阔的宇宙中还有许多星球,你能说出它们的名字吗?   (金星、水星、木星……)   它们隐藏着许多我们不知道的秘密,等待着我们小朋友长大了去探索。
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