幼儿园英语活动设计:my friend

1、抓住情景的利用，提高幼儿对英语的兴趣
2、幼儿掌握新学形状单词：square、rectangle、triangle 、oval                  
                          
3、幼儿掌握新学色彩单词：red、yellow、pink
4、在幼儿体验游戏乐趣的同时，培养幼儿帮助他人的高尚情操
 
活动准备：

1、正方形、长方形、椭圆形、三角形的大色卡纸若干
           
2、玩具小狗一只、录音机和有小狗叫声的磁带各一
 

活动过程：

1、导入
     教师与每名幼儿clap hands,say"hello"突然听见小狗的叫声（谁来了？Oh! A dog. Hello
dog. What’s wrong with you?)
                                      
2、渐进
              我们能为小狗做点什么呢？（教师出示各种图形，提议为小狗搭一个漂亮的房子）
              你知道这些图形的英语名字叫什么吗？（square、rectangle、triangle 、oval   ）
               它们是什么颜色的？（red、yellow、pink）
                     
现在我们到外面找个地方为小狗搭房子吧（要求：正确掌握今天新学的单词）玩个小游戏（教师出示图形看谁又快又准的说出它的形状和颜色）...
                     
3、结束
                房子搭好了，请小狗住进去休息一会儿（小狗睡着了，我们悄悄的回教室了，bye-bye little
dog，嘘...）为表现突出的幼儿发自制小礼物..