中班区域活动:孙悟空打妖怪
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一、活动目标:1、能根据儿歌里不同角色的特点创编简单的动作。2、运用材料将自己装扮成儿歌中角色的摸样。3、对与同伴合作表演感兴趣。
二、活动准备:1、唐僧、孙悟空,猪八戒,沙僧,妖婆的牵线木偶。2、制作道具的材料若干。
三、活动过程:
1、教师演示牵线木偶,表演诗歌《孙悟空打妖怪》
2、引导幼儿说出自己对儿歌中不同角色的爱憎情感。教师:这首儿歌里都有哪些人物?你最喜欢谁?为什么?你最不喜欢谁?为什么?
3、根据儿歌中不同角色的特点创编简单的动作。教师根据幼儿的讲述分别提问:唐僧是是什么样的?沙和尚呢?(幼儿学一学)猜一猜他扮演的是谁?
4、根据儿歌中不同的形象,启发幼儿讨论并自制道具,教师:小朋友都很喜欢他们,刚才也学了他们的样子。那我们怎么变得更像他们呢?
5、幼儿使用自制的道具集体表演。
手工材料
二、活动准备:1、唐僧、孙悟空,猪八戒,沙僧,妖婆的牵线木偶。2、制作道具的材料若干。
三、活动过程:
1、教师演示牵线木偶,表演诗歌《孙悟空打妖怪》
2、引导幼儿说出自己对儿歌中不同角色的爱憎情感。教师:这首儿歌里都有哪些人物?你最喜欢谁?为什么?你最不喜欢谁?为什么?
3、根据儿歌中不同角色的特点创编简单的动作。教师根据幼儿的讲述分别提问:唐僧是是什么样的?沙和尚呢?(幼儿学一学)猜一猜他扮演的是谁?
4、根据儿歌中不同的形象,启发幼儿讨论并自制道具,教师:小朋友都很喜欢他们,刚才也学了他们的样子。那我们怎么变得更像他们呢?
5、幼儿使用自制的道具集体表演。
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