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参观医院(数学)

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一、活动目标:
  1、学习手口一致点数1---5。
  2、初步学习按数取物。
  3、认识一些常见的医疗用具。

二、活动准备:  医院背景塑料板板(上面画有5以内的医疗器具),幼儿人手一套圆点卡片,雪花片若干,由5块泡沫板拼成的楼梯共4条。

三、活动过程:

(一)、引出主题  教师以医生的身份出现。  问:我是谁?我在哪里上班? 认识红十字
(二)、幼儿戴上圆点宝宝去医院看看:
  1、复习2—3的点数   请幼儿点数后举起相应的圆点卡片。
  2、学习4—5的点数   让幼儿数一数。
(三)、去药房 
 1、上楼梯(五个台阶)   请幼儿边走边数。
 2、分药片  (1) 教师报一个数,幼儿取出相应数量的药片。  (2) 出示药方(上面有圆点),请幼儿根据配方上的圆点分药片。
 3、 下楼梯。(边走边数)
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