叮叮当（科学）

来源: www.06abc.com　　有0人参与

活动目标

1、知道不同的东西发出的声音是不一样的。

2 、体验探索的乐趣。

活动准备

1、教学实验材料：有盖的罐子若干、黄豆报纸米粒碗勺等

2、实验记录：记录单、绘画方式记录

3、时间安排：20——30分钟

活动过程

1 、教师出示装有东西的罐子，摇一摇。 T、咦，怎么回事？猜猜这个罐子怎么会发出声音？ C、有东西。 T、有什么东西呢？

2 幼儿猜想，大胆表述

3、介绍制作材料：黄豆、报纸、米粒 T、选择一种材料装入罐子，盖上盖子，听听是什么声音？要求装时小心，不把材料洒出来。

4、交流记录： T、你用什么材料装进去，发出什么声音？

5、游戏：我们一起摇一摇。请幼儿摇动罐子，听听声音一样吗？为什么？幼儿了解装的东西不一样，发出的声音不一样。

6、幼儿再次操作，再次记录，做个和第一次不一样的罐子，装不一样的材料。再次提醒幼儿操作时不把材料洒出来。

7、活动交流：展示幼儿记录，鼓励幼儿大胆交流。

手工材料

06ABC首页资源首页

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理

关键词阅读

48小时评论排行

关键词：叮当

网友跟贴 0人跟贴 | 注册

账号

密码

网友评论仅供其表达个人看法，并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!