小班英语教案《好吃的Fruit》
小班英语教案《好吃的Fruit》
执教:郑杨君
一、教学目标:
1、引导幼儿运用多种感官感知水果的特征。
2、学习新单词a le、banana、pear、peach,能正确掌握单词发音。
3、初步理解I like…的含义。
二、教学准备:
小箱子一个,苹果、梨、香蕉、桃子实物(模型)及图片若干,大灰狼图片、刀、碟、餐纸
三、教学过程:
1、“Today ,we’ll go to fruit’s home .Riding in your car .
2、来到已装有水果的箱子前,对幼儿说:“Look ,it’s a house .Many fruit in it ,我们一起来敲门!
一起看看有什么水果娃娃在里面。(敲门)
教师与幼儿一起边唱边做动作,以活跃课堂气氛。
What’s in the house ? What’s in the house ? Do you know ? Do you know ? Ding ding dong ,who can try ?
当幼儿拿出苹果之后,教师用英语惊喜地说:“What’s this ?”
幼儿:“苹果”
教师“Yes, a le !”(学习新单词:a le)
以同样方式引出“peach”(学习新单词:peach)
3、游戏:送水果
现在老师肚子饿了,想吃水果,谁可以帮助我呢?
接着当幼儿上来时,教师说:I like a le / peach。看幼儿是否拿到正确的水果,如果拿错了,可说:No, I don’t like a le / peach .如果拿对了,进行表扬。
4、教师用餐纸把香蕉包起来,然后做示范闻一闻,再拿到幼儿面前给他们也闻一闻,并让他们猜出是什么东西。
教师:Humm! (作闻的动作)The smell is good.
然后拿到幼儿面前:Smell it !
接着问幼儿:What’s this?(香蕉)
教师:Yes .Banana !(学习新单词:Banana)
5、教师用已切好的雪梨给幼儿尝,并让他们猜出是什么东西。
教师:Humm!(作吃的动作)It’s yummy!
然后分给幼儿吃:Eat it!
接着问幼儿:What’s this?(梨)
教师:Yes,pear !(学习新单词:pear)
6、游戏
这么多好吃的水果,大灰狼看见了也想吃呢。我们给不给大坏蛋大灰狼吃?水果娃娃家有那么多水果娃娃,小朋友见到他们就要叫他们的名字跟他打招呼,如果见到大灰狼我们就不开声,你要是开声灰狼就会来吃掉水果的哦!
7、送水果回家
教师:Look , fruit is crying. They can’t find their home .Can you help them ?
小朋友边唱边跳,录音机播放《Good bye to you 》
8、结束。
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