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小班儿歌:我的家

活动目标:

1了解家里的成员,感受大家庭的温暖。

2学习儿歌《我的家》,了解家人的称呼及各种称呼之间的关系。

活动准备:

每人带一张全家福照片。

活动过程:

一幼儿交流:介绍自己的家人。

1) 教师出示一张全家福,问:猜猜看照片里的是谁?请小朋友说说其他小朋友讲的对不对。

2) 同样出示3――4张全家福,让幼儿说说是谁?

3) 师:我请你们告诉我你家里都有些谁?

4) 师:他们长的什么样?(启发幼儿讲出家人的主要特征:有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,有的头发长,有的头发卷。。。。)

二学习儿歌

1) 教师朗诵儿歌,请幼儿倾听。

师:现在请小朋友听听看,儿歌里面的家里都有些谁?

师:刚才儿歌里面的家里都有谁?

2)幼儿学念儿歌。

师:那你们家里是不是都有爷爷奶奶,爸爸妈妈的呀?那我们也一起来说说看。

2) 请幼儿根据自己家里的情况改编儿歌。

师:那你的家里除了爸爸妈妈,爷爷奶奶,还有谁?哦还有哥哥,那请你把哥哥也加进儿歌里好不好。

3)还有谁家里有不同的家人的,给大家介绍一下。
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