上学期小班年级组 教研计划
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上学期小班年级组 教研计划
一、情况分析 1 、今年有三个小班，共有六名教师，都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师，在班级管理方面应该是有一定的能力，但在业务能力方面，还存在着一定的不足。 2 、现在家庭中独生子女越来越普遍， “ 隔代亲 ” 的现象也越来越严重，因此造成幼儿动手能力越来越差，有相当一部分幼儿不会吃饭，不会穿衣，一个人不愿意睡觉，而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。 二、指导方针 认真贯彻《纲要》，学习《纲要》的精神，使每一位幼儿都能身心健康的发展。 三、具体措施 （ 1 ）班级方面 能根据主题内容即使更换环境，根据幼儿发展情况制作区域材料，并因地制宜利用农村的一些资源制作区角材料，并积极开展特色班：小（ 1 ）美工，小（ 2 ）、小（ 3 ）开展语言特色。 （ 2 ）、教师方面 认真进行集体备课，积极想办法。出点子，为每节课出谋策划，积极主动上好教研课，请园领导听课、评课。做好案例收集、准备工作，每月至少一篇案例、一篇个案分析。 （ 3 ）、家园联系 各班每月至少家园联系一次，平时利用多种手段与家长交流，十月中旬向家长开课，十二月份开展 “ 庆元旦家园共育 ” 活动。 行事历 九月份 1 、 做好新生报名工作 2 、 布置墙 ，制定各类计划 3 、 稳定幼儿情绪，防事故发生 4 、 小班兴趣班报名 5 、 定好各班的特色 十月份 1 、 向家长开课，并准备发言稿 2 、 发动家长与幼儿共同收集材料布置自然角 3 、 准备青年教师教学大比武以及韵律操比赛 十一月份 1 、 环境布置 2 、 有创意区域活动设计评比。 3 、 教学大比武，韵律操比赛。 十二月份 1 、 家园共育活动 2 、 冬季锻炼 一月份 1 、 幼儿测评 2 、 汇编案例 3 、 汇编集体备课本 4 、 撰写各类总结 手工材料
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