宜都市民办幼儿园年检评估细则(试行)

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被评单位：

评估项目	评估标准	评估得分		总分
评估项目	评估标准	自评	他评	总分
一办学条件 35分	1、幼儿园周围无危险建筑，无严重噪音，无污染(2分)；园舍坚固、安全、适用符合办园标准，无危房，环境美化、净化，育人氛围好（3分）；
	2、有活动室，且通风、干燥、光线好，采光系数达到1/5，人均使用面积达1m2以上（3分）。户外活动场地人均不少于2m2（4分）。
	3、有办公室（2分）。
	4、有幼儿厨房和相应的设施设备（3分）。
	5、室外有1-2件大型玩具，有必要体育活动设施（3分）。
	6、班班有黑板、风琴或电子琴、收录机、玩具柜和茶水桶（3分）。
	7、幼儿每人一巾一杯，确保饮水供应（1分）。
	8、有与幼儿年龄相适应、安全、卫生的教玩具，并有适量的自制玩具，人均达2件以上（3分）。
	9、有符合幼儿身高的桌、椅（2分）；有标准的幼儿睡床（3分）。
	10、有保健橱或保健箱，备有常用药品及器械（1分）。
	11、有适用于幼儿的厕所和便具（2分）。
二教职员工 25分	1、设园长、教师、保育员、保健员、炊事员和会计，工作人员热爱幼教事业，有良好的职业道德和敬业创新精神,编制符合规定（3分）。
	2、园长和教师具有幼师或中师以上文化程度，且具有教师资格（5分）。
	3、保育员达到初中毕业以上水平，并受过幼儿保育职业培训（3分）。
	4、保健员具有中专以上文化程度，接受过保健专门教育和培训（3分）。
	5、会计具有会计资格（1分）。炊事员具有初中毕业及以上文化程度，具有专业技能，能胜任炊事工作（2分）。
	6、幼儿园教职工数量充足，每班有一教一保，规模小的幼儿园教职工数不得少于3人（4分）。
	7、幼儿园工作人员定期进行体检，有有效健康证，且身体健康，无传染病和精神病（4分）。
三管理工作 40分	1、各项制度健全，执行制度好。有《岗位责任制》、《作息制度》、《绩效考核及奖惩制度》、《财务、财产管理制度》、有《财产登记册》，《学习会议制度》、《教研活动制度》、《安全防护制度》、《卫生保健制度》、《卫生消毒、病儿隔离制度》、《食品卫生安全责任制》、《门卫值班制度》和《安全应急预案》，有工作人员及幼儿花名册（2分）。
	2、全面贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》。有幼儿园工作计划、保教计划和教案，有月计划和周计划，有幼儿一日生活作息制度，一日活动安排紧凑，衔接自然；注意动静交替、室内外活动相结合、集体与自由活动相结合。有园务工作记载（5分）。
	3、坚持保教相结合的原则，对幼儿进行体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。教师教学的目的明确，教学内容恰当，课前备课，准备充分，用普通话教学，教学效果好（2分）。
	4、定期开展教育教学研究，订有教育期刊1-2种（1分）。
	5、热爱幼儿，坚持正面教育，不虐待、体罚和变相体罚幼儿（2分）。
	6、幼儿入园和每年进行一次体检（3分）。
	7、有有效《办学许可证》、《卫生许可证》和《卫生保健合格证》（3分）。
	8、按小班25人、中班30人、大班35人，混合30人编班（2分）。
	9、幼儿在园活动时间不少于6小时，其中户外活动时间不少于2小时（2分）。
	10、严格卫生保健制度，每天晨检有记载，并建有健康卡（3分）。
	11、坚持餐具和用具等消毒制度，搞好预防接种，防止传染病（2分）。
	12、培养幼儿良好的排便习惯，不限制幼儿大小便次数和时间（1分）。
	13、遵守有关财务制度，按规定收取费用，会计账目清楚（2分）。
	14、每周制定营养食谱，并定期计算幼儿的进食量和营养摄取量。幼儿膳食费保证全部用于幼儿膳食，账目向家长公开（2分）。
	15、自觉接受教育行政部门和有关部门的管理，按时参加会议，上报各类材料，每年1月向教育局报送前一年度会计报表，3月报送工作计划，12月报送工作总结（3分）；招生简章或广告报教育部门审批备案（5分）。
合计

　　注：1、评估得分在90分以上为优秀，70~89分为合格，60~69分基本合格，60分以下不合格。

　　2、幼儿园存在重大安全隐患、无有效《卫生许可证》或《卫生保健合格证》不得定为合格。

　　3、办学地点、办学层次、办学内容与审批文件不符和办学秩序混乱的不合格。

宜都市民办培训教育机构年检评估细则(试行)

被评单位：年月日

评估项目	评估标准	评估得分		总分
评估项目	评估标准	自评	他评	总分
一、办学条件 38 分	1、学校周围无危险建筑，无严重噪音，无污染(2分)；
	2、校舍坚固、安全、适用符合办学标准（3分），环境美化、净化，育人氛围好（3分）。
	3、有与办学规模相适应的教学用房，校舍建筑面积300 m2，3m2/生以上（4分）。有标准教室，小学阶段，班额45人，教室面积52 m2/间（1.1 m2/人以上）；初中及以上阶段，班额50人，教室面积56 m2/间(1.12 m2/人以上)（5分）。
	3、有教师办公室（3分）。
	4、教室、办公室通风、干噪、自然采光好，采光系数达到1/6（4分）。
	5、教室课桌凳齐全配套，符合标准（2分）。
	6、有厕所（1分）。
	7、有学生户外活动场地，人均不少于3m2（3分）。
	8、有与教学相适应的设施设备（3分）。
	9、有防火、防盗及它安全设施设备（3分）。
	10、食堂有有效《卫生许可证》（2分）。
二、教职员工 22 分	1、设校长、教师、会计和其它工作人员，教职工热爱教育事业，有良好的职业道德和敬业创新精神（3分）；
	2、校长和教师具有教师资格，学历达标、学科配套（4分）。
	3、校长认真履行校长职责，学校各项管理工作规范（3分）。
	4、会计具有会计资格，履行会计职责好(2分)。
	5、有一支相对稳定的专兼职教师队伍，专职教师不少于2人（6分）。
	6、聘请在职教师符合教育行政部门规定(2分)。
	7、食堂从业人员有有效健康证（2分）。

三、管理工作 40 分	1、各项制度健全，执行制度好，管理规范。有《岗位责任制》、《教职工绩效考核及奖惩制度》、《作息制度》、《家校联系制度》、《学习会议制度》、《教研活动制度》、《安全防护制度》、《卫生管理制度》、《食品卫生安全责任制》、《门卫值班制度》、《安全应急预案》，有《财务、财产管理制度》和《财产登记册》，有工作人员及学生花名册（7分）。
	2、年初有学校工作计划，年终有学校工作总结（2分）。
	3、有学科教学计划，执行计划好（2分）。
	4、定期开展教育教学研究，订有教育期刊1-2种（1分）。
	5、教师上课有教案，学校有教案及教学检查记载（4分）。
	6、有教学质量考核和检查情况记载（2分）。
	7、开展了评教评学活动，有工作落实情况记载（2分）。
	8、遵守有关财务制度，按规定收取费用，会计账目清楚（2分）
	9、自觉接受教育行政部门和有关部门的管理，按时参加会议（3分），上报各类材料（2分），每年1月向教育局报送前一年度会计报表，3月报送工作计划，12月报送工作总结（3分）；
	10、招生简章或广告报教育部门审批备案（10分）。
合计