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幼儿园中班数学教案:趣味数字宝宝

来源: data.06abc.com  0人参与

活动名称:有趣的数字

活动目标:

1.感知生活中的数字的丰富变化。

2.体验数字给生活带来的方便与乐趣。

活动准备:

多媒体课件一份(电脑、投影仪)。数字“万能孔”一份。

活动过程:

(一)、通过数字“万能卡”的游戏让幼儿感受数字的神奇,有趣

1.激发兴趣。

2.请幼儿来认读卡片上的数字。

3.简单介绍游戏内容。

4.请幼儿来玩这个游戏。

(二)10以内数的数物对应

请幼儿找一找图片中的数字宝宝,它们到底藏在什么地方?请幼儿寻找数字并进行交流。(教师到幼儿当中去,听取幼儿的信息)。

(三)、寻找生活中的数字

1.问问小朋友,你们在哪里见到过数字宝宝呢?”

2.请幼儿分组讨论找出答案。

3.经验交流。

请小朋友介绍一下他们在平时生活中所见到的数字宝宝,并说一说,这些数字宝宝都有什么作用。

请幼儿充分讨论,充分说。

4、师:“纪老师今天也找到了一些生活中的数字宝宝,我们来看看

你们都知道这些电话号码吗?它们有什么用?

交流所收集的电话号码 增强幼儿有关电话方面的知识。

5、给小动物编电话号码 

    (1)有许多小动物家还没有电话,我们用数字来帮它们编个电话号码吧。
      提示:可以用贴数字的方法,也可以用笔写。有意识地请几个孩子上来念所编的号码。
    (2)教师巡视后提出新的要求。提示幼儿是否每个数字都用了,数一下你编的电话是几位数的。

6、小结:原来,我们的数字宝宝既神奇,又十分的有用,可以帮助我们人类做很多事情。你们愿不愿意和老师一起去找一找我们幼儿园里的数字宝宝?(延伸活动)

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