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幼儿园中班健康领域活动:味道碰碰车

来源: 06abc.com  0人参与

活动目标 
1.分辨甜、苦两种味道,了解味道与表情色彩的联系。 
2.培养初步的审美情趣。 

活动准备 
1.各类甜的、苦的食品。 
2.镜子、灰色(冷色)和红色(暖色)图片各一张,若干食品表情记录表。 
3.表情方面的绘画经验。 

活动过程 
(一).导入 
教师:今天老师带来了一些食品,请小朋友来尝一尝。 
(二).交流和记录 
1.儿相互说一说品尝的食物味道,以及吃时的感觉(受)。 
2.镜子和食物表情记录表两张,请幼儿再次品尝,后记录表情。 
(三).游戏:看表情猜食物 
1.老师出示个别幼儿的记录表,请大家猜,再由幼儿自己纠错或认可。 
2.儿自己出示记录表,请大家猜。 
(四).分类 
1.你吃了甜的东西感觉怎样?吃了苦的又是什么感觉呢?请幼儿将表情卡分类放在两张(黑、红)背景图上。 
2.你为什么会把吃甜东西的表情放在红色背景上?为什么会把吃苦东西的表情放在黑色背景上? 
(五).总结 
1.我们尝了两种不同的味道,大家也做了记录,知道不同的味道代表不同的表情,也可以用不同的色彩来表示,你还尝过哪些味道呢? 
2.大家今天最开心的是什么? 手工材料

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