6岁幼儿发展检核表
孩子的姓名: 孩子的确切年龄: 观察者: 观察日期: 孩子是否能够…… 是 不 有时 走过平衡木? 双脚交替跳? 用一只脚蹦几秒种? 剪出简单形状? 写出自己的名字? 表现出常用一只手:表现出右撇子,还是左撇子? 按照一至多个方面为物品分类:颜色、形状或功能? 能够念出大多数字母和数字? 背着数到10;知道下一个数是什么? 完全自己穿衣服;系蝴蝶结? 刷牙无需帮助? 有一些时钟时间与日常活动相关的概念? 安全地过马路? 画一个人的头、身体、双腿、双臂和脸部器官;经常加上衣着的细节? 玩简单的纸牌游戏? 和其他孩子一起玩,包括团体做决定、角色扮演、遵守规则的合作式游戏? 用建筑玩具、诸如乐高,可以辨认出搭建的结构? 玩15块的智力玩具? 运用所有的语法结构:介词、复数、动词时态、连接词? 运用复合句:进行谈话?
摘选自《幼儿发展概貌》,新加坡亚洲汤姆生国际出版有限公司出版,2002年7月。台湾洪叶文化事业有限公司发行。
编辑:cicy
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