某县民办幼儿园年审细则
***县民办幼儿园年审细则 | ||||||||||
幼儿园 年 月 日 | ||||||||||
类别 |
考核指标 |
评 分 细 则 |
分值 |
自评分 |
考评分 |
备注 | ||||
一、园务管理35分 |
目标管理 |
实施目标管理,有远期、中期、近期目标,发展规划及分年计划和措施。教职工对本园工作的目标和特色明确度达90%以上。 |
4 |
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组织机构 |
建立和健全园务委员会、家长委员会、教研组等机构,并合理运行。按要求定期召开会议和开展活动。 |
3 |
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班子建设 |
按要求配备园长,园长学历达标(特级幼儿园45岁以下园长须参加大专以上学历进修)、持有上岗证。领导班子作风正派、公正廉洁、民主管理、群众威信高。班子分工明确、配合协调,管理环节落实。积极承担上级部门布置的任务,并较好完成。 |
4 |
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制度建设 |
各项规章制度健全,有考核奖惩制度,有检查、记录、总结,岗位职责明确,责任到人,执行有力,有具体的检查措施。 |
3 |
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教职工队伍管理 |
建立政治学习制度,加强师德教育,教职工遵纪守法,热爱尊重幼儿,无体罚幼儿现象。教师为人师表、仪表端庄。重视保教人员继续教育工作,有规划、措施,按要求组织保教人员参加各类培训、进修和教研活动等。 |
3 |
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档案管理 |
园务档案资料齐全,管理规范。有行政管理、保教业务、卫生保健、家长工作、财会、财产等各类档案,装订规范、专人负责,有档案室或档案柜。 |
3 |
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安全工作 |
制订、落实安全措施,设施设备定期检查、维护,无安全隐患存在,园内无重大责任事故、无失窃、失火、食物中毒、孩子走失、骨折等事故。如发生事故,及时上报主管部门,并自行妥善解决。 |
4 |
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招生编班管 |
严格按规定招生、编班。托班20人,小班25人,中班30人,大班35人,混龄班30人,学前班40人。 |
4 |
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财务管理 |
严格执行财务制度,按规定收费,帐目清楚,手续齐备,按章程取得合理回报。建立园产登记制度。 |
4 |
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教职工待遇 |
保障教职工合法权益,保证教职工工资待遇。 |
3 |
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二、办园条件25分 |
设施设备 |
幼儿园各类用房、活动场地、教、保(卫生保健)、玩等设施设备按等级要求基本齐全,幼儿园办园条件比上年度有改善。 |
4 |
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校园环境 |
环境创设安全、合理、美观,环境布置便于幼儿参与、利于幼儿发展。室内设有游戏区角。墙壁、桌椅、地面等保持整洁,厕所无异味。 |
4 |
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人员配备 |
有数量足够、配备合理的专职教师、保育员队伍,每班人员配备符合等级要求。有专职或兼职医务人员1名。 |
5 |
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教学资料 |
订有幼教杂志,教材经教文局审订。配有各类保教书籍,按要求使用教材、教学资料。 |
4 |
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师资条件 |
师资队伍稳定,教师学历各项指标达标率逐年提高,符合或接近各等级要求。保育员、保健、医务人员、财会人员持证上岗。 |
4 |
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办园经费 |
办园经费有稳定、可靠的来源,能保证幼儿园支出需要,并有一定的资金用于改善办园条件(每年不得少于保教费的15%)。 |
4 |
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三、保教工作40分 |
教育教学 |
1、根据《幼儿园工作规程》和培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合幼儿实际,合理组织各类教育教学活动,全面贯彻教育方针。有计划(园、班、月、周、日),有措施、有检查。 |
4 |
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2、一日活动各个环节安排科学合理,体现动静交替、保教结合,幼儿生活内容丰富、情绪愉快。有合理并严格执行的三表:①作息时间表;②课程表;③周日活动安排表。 |
4 |
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3、按要求使用《保教工作笔记》,教学准备充分;教学活动注重幼儿实践活动和教学过程 |
3 |
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4、积极创设条件,开展各类游戏和活动。各类游戏开展每周不少于12次。 |
3 |
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5、积极向家长宣传科学教养幼儿知识,每学期召开家长会一次,家长开放活动一次。 |
2 |
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卫生保健 |
1、严格执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,建立幼儿健康档案,按要求开展晨检,定期体检,对幼儿身体健康状况定期分析。幼儿身高、体重、血色素达标率达85%以上。严格执行消毒、隔离制度,做好防治免疫和病儿隔离工作。 |
3 |
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2、严格执行《食品卫生法》,保证饮食卫生安全,每周编制合理食谱并公布。每月进行膳食营养分析一次。 |
3 |
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3、每班备有开水桶,保证幼儿饮水需要。实行幼儿一人二巾一杯,并能定时消毒。教职工、幼儿均有良好卫生习惯。 |
2 |
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4、保证幼儿游戏活动时间,搞好幼儿体育锻炼,户外活动每天不少于二小时,其中体育活动不少于一小时。 |
3 |
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5、建立健全多种记录、统计制度。包括出勤登记、体检记录、传染病登记、晨检记录、预防接种、体检表、膳食记录、事故登记等。 |
3 |
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教科研 |
1、教研组工作有计划,正常开展教研活动(至少每周一次)。 |
3 |
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2、积极开展教改实验,幼儿园有研究课题。有论文发表和交流。 |
3 |
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3、经常开展研讨课、公开课、汇报课、观摩课,(一级以上等级幼儿园对外观摩活动每年不少于一次。)每学期有1—2次园内教研观摩,教师互相听课并评课。 |
4 |
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各项 |
总 分 |
100 |
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指标 |
附加分 |
10 | ||||||||
得分 |
总得分 |
110 | ||||||||
注:一、以上各项,规模小的幼儿园酌情记分。 | ||||||||||
二、各园有特殊成绩,自报后经审核加分:1、园工作受到上级有关部门的赞誉,经验在市以上推行,获得县(市、区)级以上综合或单项先进称号。(1—3) | ||||||||||
2、有办园特色,并在省市有一定影响(有实绩和依据)(1—3分)。 3、教师、幼儿园在省市类竞赛中成绩突出(1—4分)。4、教师、幼儿园在省市类竞赛中成绩突出。(1—4分) |
关键词:年审
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