中班语言:圆圆和圈圈
来源: data.06abc.com 作者: tiger 感谢 tiger 上传 有0人参与
活动目标:
1、了解儿歌中的圆圆和圈圈的含义及关系,从儿歌的内容中感受幽默,激发幼儿的学习愿望。
2、学习相应的词语:一会儿、慢慢、悄悄、眨眨等。
活动准备:
根据儿歌的内容准备相应的贴绒教具。
活动过程:
1、教师第一次朗诵,提出听记任务,听儿歌说了什么?教师有声有色的朗诵,马上提问儿歌说了什么?根据幼儿的回答即使贴出相应的教具。重点分辨“圆圆”和“圈圈”是指什么?
2、第二次朗诵,提出听记任务:圆圆和圈圈到底是指什么?他们之间怎么了?(明确相互关系)教师朗诵,提问圆圆是表示什么?圈圈是表示什么?圆圆和圈圈在梦里怎么玩?重点理清圆圆和圈圈的关系。教师告诉幼儿儿歌用了拟人方法将圈圈比成了人。随老师朗诵儿歌第1―2段,调整黑板上的图示。
3、第三次朗诵,提出听记任务:儿歌中圆圆和圈圈怎么玩?教师朗诵儿歌第3―4段。根据任务让幼儿回答,并依次整理摆放在黑板上的教具,使幼儿顺序清晰。
4、第四次朗诵第一节,让幼儿听清楚圆圆是个爱画圈圈的小朋友。
最后和幼儿一起随背景音乐(放乐曲)朗诵儿歌数遍。找找学学好听的词语。
手工材料
本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
关键词:
- 陈家葑幼儿园开展幼儿食物安全演练 2024/11/28
- 小班创意艺术教案《糖霜葫芦》 2024/11/24
- 小班体育活动教案《独轮车运球》 2024/11/24
- 小班体育活动教案《独轮车运球》 2024/11/17
- 排队安全我知道 2024/10/21
-
暂无...