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《猜猜我有多爱你》亲子活动感想

来源: data.06abc.com 作者: qinqin 感谢 qinqin 上传 0人参与

中班下学期刚上来,我们就在星期五的下午举行了一次“猜猜我有多爱你的”活动,这次活动是为了提前为妈妈过“三八”节。在活动之前我们和孩子做了很多准备。下面就一一来说一说。在活动中自己也有很多的想法。
(一)为妈妈选礼物
中班的孩子对“三八”节的认识已经从范围上有了改变,不在认为只是妈妈
的节日也包括奶奶、外婆等。在年段在班级经过一致的商讨我们认为幼儿是有能力为自己的妈妈购买礼物的。于是为妈妈买礼物的社会性实践活动开始了。买礼物之前我们先让幼儿在家和爸爸一起商量妈妈需要的东西,再组织幼儿去超市买礼物,当我们三个老师带着孩子去买礼物的时候,孩子们是那样的兴奋,在买礼物的过程中有的孩子一声不响的拿起妈妈需要的东西,有的幼儿在教师的指导要卖到了东西,还有的幼儿有一种什么都想要的心理,这个也想要,那个也想买。不过在最后的时候,孩子们还是都买到了礼物。
反思:在这样的一个社会实际的活动中孩子们有足够自己选择礼物的机会,有的幼儿在回家的时候和爸爸的商讨很有效。这可以在幼儿买东西的时候看出来。可以避免幼儿无目的的买礼物。如:我们班级里的苗苗小朋友就买了牙膏他说,妈妈的牙膏快没了和给奶奶买了晾衣服用的夹子。幼儿买的东西很实在,在让幼儿自己购物的时候幼儿买回来的东西大部分都是用的(是妈妈们平时用的)。如:有妈妈洗衣用的肥皂、妈妈穿的袜子、毛巾、卫生巾等。不过也有个别能力弱的孩子,对于这些孩子我们可以通过引导询问孩子妈妈需要什么来卖到礼物。
(二)为妈妈制作小红花
买礼物好了的第二项活动就是为妈妈制作小红花,在制作的过程中幼儿都很
投入,会按照老师的步骤来做小红花,虽然在打结的过程中有的幼儿还不会但是在教师的引导下还是有幼儿能独立完成的,实在不行的话教师及时的帮助他,最后一朵朵小红花终于都做好了。
反思:幼儿在亲手制作的时候很认真,在遇到不会的时候也能主动的询问老师,所以在做的过程中幼儿还是很专注的。
(三)亲子活动
有了上面的活动我们的“三八”亲子活动就要开始了,在活动中幼儿去迎接
自己的妈妈,幼儿请妈妈坐在自己的位置上,自己在妈妈的怀里,在为妈妈们戴上自己亲手做的小红花,说一句“妈妈我爱你”抱抱、亲亲妈妈,”为妈妈送上自己亲自买的礼物。请妈妈们说说活动的感想。让孩子知道节日的意义,让妈妈感受被爱的快乐,在生活中更多的是妈妈们对孩子的爱而今天则是孩子对妈妈的爱。
反思:爱和被爱是我们一直要引导给我们的孩子的,在爱和被爱中人是快乐的。当活动举行到让妈妈讲讲感想的时候,好多的妈妈都踊跃举手。我记忆最深的是豆豆妈妈的一番话她说:“豆豆在买回礼物的时候就让我猜给我买的是什么礼物,我当时是猜对了,可是她还让我猜是什么颜色的我没有猜对,她说那你拿到礼物就知道了。豆豆为什么送我这个礼物了是有原因的,就是那天我不小心把手套勾破了,让她看到了,所以她又给我买了新的,豆豆真的是妈妈贴心的小棉袄!”这是代表了妈妈们的心声,在活动中有的妈妈被感动的流下了眼泪。我也从中感到了快乐,感到爱的力量。
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