幼儿园大班科学:神奇的悉尼歌剧院

幼儿园大班科学:神奇的悉尼歌剧院

目标：
1. 认识悉尼歌剧院的形状特征，知道设计师丹麦建筑师丁.乌特松说它“宛如一只巨大且具有异国情调的鸟”
2. 培养幼儿的团体协作精神，共同合作制作悉尼歌剧院。
准备：
图片 悉尼歌剧院介绍操作材料及工具
流程：
1. 出示悉尼歌剧院的图片，让幼儿观察并且尝试用正确的形容词来描述自己所看到的。
2.观看悉尼歌剧院介绍，让幼儿了解悉尼歌剧院设计师是丹麦建筑师丁.乌特松，他说它“宛如一只巨大且具有异国情调的鸟”
3.教师提要求：你们想在我们班上做一个悉尼歌剧院吗？在哪里？怎么做？幼儿讨论。
4.介绍操作材料及工具，让幼儿自主操作，教师协助。
（如材料有限，可选择画出来）
5.将作品展示出来，每个幼儿想一句话来描述它，并且老师负责把话语记录下来张贴在作品四周。
延伸活动：
.请幼儿回去收集更多有关澳大利亚建筑方面的材料。 

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