早期阅读区活动设计：拍花箩
来源: data.06abc.com 作者: dingding 感谢 dingding 上传 有0人参与
|
名 称 |
早期阅读 《拍花箩》 |
区 别 |
语言表达区 |
|
目标： 1、按一定的顺序朗读诗歌。 2、积极参与识字游戏，独立成功地指认汉字。 | |||
|
材料介绍： 一、材料提供： 与诗歌相同的文字卡一套。 二、材料使用： 将文字与图案相配对，并能边朗诵边有顺序地进行匹配摆放。 三、教育功能： 此活动科适合两个能力层次的幼儿学习。 1、幼儿可用文字卡直接摆出诗歌内容。 2、寻找相同匹配的图案，进行匹配并认读。 | |||
|
指导要点： 掌握诗歌内容，引导幼儿两两做拍手游戏。 | |||
本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
关键词：花箩
-
暂无...
