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大班艺术同构活动教案设计《细菌大战》

来源: data.06abc.com 作者: July 感谢 July 上传 0人参与

活动目标:      
1、欣赏低沉、可怕和欢乐愉悦的两段音乐,能用动作形象表现出符合音乐特征的好细菌和坏细菌。
2、能用绘画的形式勾勒出不同细菌的形象特点,并选用深沉与明快两种不同的色调表现出细菌的可怕与可爱。
3、在活动中获得丰富的情感体验。
活动准备:
1、两段不同情感的音乐。
2、细菌大战的作品若干。
3、幼儿与家长共同收集有关细菌的资料。
活动过程:
一、音乐活动。
1、幼儿共同分享收集到的有关细菌的知识。
师:你知道的细菌是怎样的?
小结:在我们的身体里,既有好细菌,又有坏细菌,坏细菌出来,就会在我们身体里捣乱,让我们生病;好细菌则会维护我们身体及健康,。
2、欣赏音乐,感受两段音乐的不同情感。
提问:哪段音乐说的是好细菌?哪段音乐说的是坏细菌?
3、听音乐,用动作形象表现坏细菌与好细菌。
请幼儿说一说、做一做好细菌与坏细菌的形态。
二、美术活动。
1、展示范画,引导幼儿观察好细菌与坏细菌的形象、色彩特征。
师:你觉得哪些是好细菌?哪些是坏细菌?为什么?
2、幼儿边听音乐边绘画。
鼓励幼儿大胆表现自己的感受与理解。
3、把自己画的细菌大胆编成故事,并与同伴分享。
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