小二班期中工作总结

时光飞逝，转眼已经半学期过去了。这半学期以来，我和许老师坚持以幼儿为中心，努力为幼儿和家长服务，顺利完成了这半学期的任务。
这学期，我们班插来了一名新生名叫方任彬。虽然他已经六岁了，但由于家人的溺爱，连小便都不会自理。于是我们只有耐心地从指导他如何上厕所开始，让他来适应幼儿园的生活。他比较内向，遇事只会哭，来园时每天都拉着奶奶的手不肯放，也不愿参加诸如晨间桌面活动的任何一项班级活动。我们安排了能力比较强的周桢小朋友坐在他的旁边，让周桢带着他参加班里的每一项活动。现在，他除了在早晨哭一会儿，已经能愉快地参加班里的活动了，还会高兴地跟小伙伴一起玩。看见他变开心了，我们和家长都松了一口气。
每天，我们来园之后，总是先把教室里的清卫工作做好。再把幼儿的碗筷及杯子消毒，然后带着小朋友们去我们门口的草坪上捡垃圾。长久下来，孩子们已经形成了习惯，看见我们门口的草坪上有垃圾，就会去捡掉，不过看到别的地方有垃圾，还缺乏主动。孩子们长大了，在起床之后都会自己穿衣服，也很少有孩子尿床了，还有个别幼儿已经学会了自己叠被子，连特殊儿童左徐圳也学会了自己穿鞋。
本学期我们已经进行了《我的好妈妈》《春天》《比一比》三个主题活动，在每一个活动中，我们都积极让孩子们动手，来布置主题墙。第一个主题布置时，孩子们从家里带来了跟爸爸妈妈的合影，选了自己最喜欢的颜色的瓦楞纸，让我们帮着做成了一间间漂亮的小房子。布置好了，孩子们兴奋极了。一有空，他们就会拉着我们或同伴去看照片，向我们介绍自己的爸爸妈妈，脸上洋溢着极大的快乐。春天来了，孩子们制作的迎春花、柳树都上了主题墙，让教室里充满了春天的气息。
孩子们现在在上课时变得认真了，还会举手回答老师的提问。作业习惯也变好了，很少有幼儿半途而废，会坚持完成自己的任务。我们经常把幼儿在集体活动中掌握得不好或完成得不理想的作业内容在晨间桌面活动中再现，让幼儿多一次锻炼的机会，从而更好地掌握本领。我们还经常用表演的形式让幼儿把学过的歌曲及儿歌表演出来，一来可以增强幼儿的自信心，二来也是对学过的知识进行巩固。经常有幼儿在这种表演活动中得到小红花，这使得幼儿有了更强的表现欲。
家庭是社会的细胞，是幼儿成长的重要环境，幼儿园更是不能脱离家庭的教育，家庭也是幼儿园的合作伙伴。利用各种途径做好家长工作，是我们一贯的工作方式。我们会在家长园地中张贴幼儿近阶段的学习内容跟家长需要配合的事，让家长及时了解班级活动内容。半学期来，我们已经成功地走访了三位小朋友的家庭，这让我们家园双方都在对孩子的教育方法及策略上又有了一次改进。长假前的家长会，家长的到会率为百分之一百，还有爸爸妈妈都来的。这说明了家长对孩子的关心程度，也让我们肩上的责任又重了一份。家长会上孩子们的表演赢得了家长们的阵阵掌声，看着家长跟孩子们一起游戏时的笑脸，我们知道，家长把孩子交到我们手里是放心的。
我们还有一些方面需要改进：
1、个别幼儿在体育活动中，需要加强安全方面的教育，不做危险动作。
2、幼儿的进餐习惯及作业习惯还要再进步。
3、特殊儿童的培养还有待于研究。 手工材料

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