园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

从“小猴请客”的评析中我受益无穷

来源: data.06abc.com 作者: binfen 感谢 binfen 上传 0人参与

     在语言活动“小猴请客”中,一开始我出示了一只可爱的小猴问:“今天猴非常高兴,你们知道为什么吗?请你猜一猜。”幼儿说了很多“它要去喝喜酒了”“买了一双新鞋子了”等等说了好多。幼儿运用自己的已有经验,以及自己的向往来讲述了小猴的心理。充分发挥了幼儿的想象力。接着我把故事讲述了一遍,并请幼儿说一说故事中有哪些小动物,然后请幼儿跟我讲述,幼儿似乎还没印象,紧接着我又让幼儿表演,只有了了几位幼儿会断断续续地表演。  
     活动结束后领导对我进行了评析。
1、活动中幼儿注意时间不长,不能掌握故事的内容。
2、幼儿在生活中会运用这些礼貌用语吗?过后我对这个活动进行了回顾,思考并采纳了大家的意见: 
1、每个活动中幼儿是主体,教师要利用各种手段吸引他们,使他们主动地融入到活动中去,而不是呆板地硬塞给他们,失去了学习兴趣。如教师在讲述故事的同时加入动作、手势、表情绘声绘色让幼儿留下最深刻的记忆,使幼儿也追求表演的满足和快乐。 
2、培养幼儿美好的心灵,积极的情感,幼儿通过故事表演,以具体、生动的形式来体会所表演对象的思想内容,了解人物之间的关系,明辨是非,知道什么是正确的行为和优良道德品质,培养幼儿美好的心灵和积极的情操寓教与乐。 
   所以在另一组幼儿活动时,我在讲述时几乎吸引了所有小朋友,都争先恐后地想表演,幼儿在表演时都很形象地学小动物,在活动结束前我扮演一位客人到小朋友家做客,大家更加投入了,一个个好象真的成了小主人,有的还会用故事以外的礼貌语呢! 
    从这个活动来看,幼儿学习的积极性、主动性都得到了充分的调动。
手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

幼儿园小班体育游戏――赶小鸭

最新新闻

进入新闻频道

论证启新程,共“研”途繁华开 ——长兴县煤山镇中心幼儿园开展2024年度课题开题论证会

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接