中班第二学期年级组工作计划

一、指导思想：
以《新纲要》为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。
二、主要目标：
1、营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的能力，塑造教师的良好形象。
2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展。
3、做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。
4、继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神，并做好记录，能及时消化，进一步促进教师的教学理论水平，从而提高业务水准。
5、学期初积极认真地学习《2006年上半年教育教学计划》，能以此为工作动力，帮助教师有目的地工作。
6、组织本年级组教师定期分析幼儿的发展情况，督促指导她们按时制定学期、月、周的教育工作计划。每周检查周工作计划、日活动教案的制定和执行情况。
7、环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念，让环境真正为幼儿服务。
8、有计划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己，并以高涨的热情参与“江阴市的学科研究”。
三、每月工作安排：
二、三月份：
1、组织教师认真制定各项计划，做到要有个性。
2、各班加强幼儿的常规教育。
3、班级环境不断完善，不断丰富区域材料。
4、年级组长下班听课不少于三节，并要及时与教师交流听课心得。
5、幼儿学习器械操——圈铃操。
6、每位教师准备公开一节拿手课。
7、理论学习：4～5岁幼儿的年龄特点。
8、各班精心布置第一期主题墙饰。
9、远足活动——参观中学。
10、做好幼儿的期初发展评估。
四月份：
1、各班发动家长制作晨间体锻的玩具，丰富体锻内容与形式。
2、每位教师精心准备家长公开课的内容，组内相互听课、评课。
3、数学教师（周叶琴、钱玉红、江莉萍、吴文碧）交流教学心得，并且参加园内的数学公开课比赛。
4、各班布置第二期主题墙饰。
5、观摩各班的主题环境，促使教师在观摩中调整、丰富主题材料。
6、远足活动——踏青。
五月份：
1、园内主题环境交流活动。
2、语言教师（许玉文、顾文秀、杭小燕、张丽君）交流教学心得及展示优秀课。
3、反思交流。
4、布置第三期主题墙饰。
5、远足活动——参观服装厂。
6、讨论：各班区域活动中材料的投放及孩子的兴趣点。
7、做好幼儿的期中发展评估。
六月份：
1、各班交流游戏组织的开展情况。
2、各班交流幼儿的《快乐成长》册，能在相互的欣赏中扬长补短。
3、布置第四期主题墙饰。
4、远足活动——参观小学。
5、每位教师推荐一篇好文章，供教师们互相学习。
6、各班献计献策，高质量的庆祝“六一”儿童节。
7、音乐教师展示优质活动。
七月份：
1、写好幼儿的评语，做好幼儿期终发展评估。
2、各班做好教育教学电子档案的整理并上交。
3、认真书写各类工作总结及优秀论文。
4、各班加强幼儿暑期的安全教育，保证孩子过上一个快乐、平安的暑假。 手工材料

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