蒙特梭利科学教案:月亮的变化
来源: data.06abc.com 作者: susan 感谢 susan 上传 有0人参与
活动名称:月亮的变化
教具构成:月球相位三步卡一套。
教育目的:
1、初步了解各种月相,指导月亮的变化是有规律的。
2、培养宇宙观及科学探索精神。
活动准备:家长在晚上带孩子对月亮连续观察一个月并做记录,孩子看到月亮大小有规律地变化。
活动过程:
一、走线活动:播放舒缓的走线音乐,幼儿自然进行走线活动。
二、在线上活动:谈话---你看到的月亮是什么样的。
三、蒙氏科学工作内容:月亮的变化
1、将装有月球相位三步卡的托盘放在右下方。
2、教师拿出所有的控制卡,并沿工作毯水平摆放,提问:“你见过这样的月亮吗?
3、教师把图片和标签卡分发给孩子们。
4、教师指着新月的错误控制卡问:“哪位小朋友有这张图片的标签卡?请放在图片的下面。
5、孩子进行图片配对,并复述名称。
6、将所有的标签卡与图片配对。
7、进行三段式教学认识月亮相位:新月—娥眉月—上弦月—盈凸月—满月—亏凸月—下弦月—残月。
8、整理教具,送回教具柜。
四、幼儿自由工作、教师指导。
手工材料
本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
关键词:月亮
- 动物小故事(文本):和月亮一起吃 2012/07/14
- 幼儿园舞蹈视频:月亮勾勾 2012/05/08
- 如何帮助幼儿唱准音和节奏——歌唱活动《月亮婆婆喜欢我》教研记录 2012/02/29
- 中班绘本故事ppt:月亮的味道 2011/10/21
- 儿童歌谣(文本):看月亮 2011/09/09