小班结构区区域教学游戏：我家的家具

游戏目标：　　
1、能用方块积塑进行插接。　　
2、能注意构建物体的形象。　　
3、了解一些家具的用途，并用语言表达出来。　　
游戏准备：　　
1、情境创设：家的场景　　
2、材料准备：软塑小精灵、木头积木、方块积木、各种大小的盒子等　　
游戏过程：　　
1、创设情境，故事导入。　　
教师利用积木积塑有序地建构好十间平面房间。　　
师：（出示小熊）小朋友们好，我是小熊欢欢。我家搬新房了，可是我却不知该买些什么家具，小朋友你们家有些什么家具呢？　　
2、幼儿介绍自家的家具。　　
3、教师提出活动要求：　　
（1）以组为单位，共同建构一个家。　　
（2）提醒幼儿建构时，注意颜色的搭配。　　
（3）完成后可轻轻地与同伴介绍一下作品，并将剩余的材料有序地放进筐子里。　　
4、幼儿分组活动。　　
幼儿自选材料，以组为单位进行建构。鼓励幼儿注意颜色搭配，表现家具的不同特征，教师全面观察，适时对幼儿进行指导。　　
5、幼儿作品展示，介绍家具。　　
（1）请幼儿有序地摆放家具。　　
（2）幼儿介绍各自家中的家具。　　
（3）表扬游戏中能相互帮助，相互讨论的幼儿。　　
　 　 手工材料

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