幼儿园区域教育随笔：老师，你别来，我们要自己玩……

作为一个好的老师，不只是让孩子信任自己，孩子对我们还提出了更高的要求。一次游戏中的小插曲引起了我的思考。角色游戏是孩子们最喜欢的。孩子们可以自由选择自己喜欢的角色，享受着游戏给他们所带来的喜悦。记得在一次游戏的时候，我打算去娃娃家做客，正当我兴致勃勃地来到“家门口”时，这时候突然听到有几个孩子说：“老师，你别进来了，我们要自己玩。”当时，还有一个小朋友解释说：“这个家太小了，大人不要进来”我当时真像被泼了一盆冷水一样，心里真不是个滋味。平日里和孩子们玩玩具、做游戏他们都很欢迎我，今天只不过是到娃娃家，怎么他们都要拒绝我呢？于是我就躲在了一个角落里，偷偷的在一旁看着他们，家里还真是热闹，有的在化妆、有的在给“孩子”喂饭、有的……说的都是爸爸妈妈、老师平时鼓励他们平时说的话，家里的景象是那样的自然与真实。那一刻，我被他们所打动了，如果有我在孩子们肯定没有这样的轻松，这样的畅快。于是我悄悄的走开了。　　

这件事后，我一直在想，我是不是真的很了解他们，理解他们的一举一动呢？我是不是真的很信任他们，信任他们的智慧与能力？自己儿时不也总要避着大人的视线去做各种有趣的游戏吗？　　

    原来，我总认为能和孩子们玩在一起，就是一个好老师。现在我才发现这是远远不够的，好老师还要了解孩子，给孩子们自由交往的时间和空间。在他们的世界里，有一些不想让大人知道的小秘密，作为老师这个时候应该静静的观察他们，不要打扰他们，做到真正的尊重孩子、理解孩子。这样你就才能真正的走进孩子的心里，他们有什么话愿意和你讲，你说的什么话，孩子们才喜欢听。作为一个好老师还应该给予孩子们充分的理解、信任，才能在孩子们需要时，给予他们支持和帮助。　　 手工材料

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