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幼儿园中班语言教案:聪明的小鱼

来源: data.06abc.com 作者: tianxin 感谢 tianxin 上传 0人参与

一、活动目标: 
1、积极参与活动,大胆、清晰地进行讲述,并能耐心倾听他人的讲述。 
2、会用绘画形式创造性表现想象内容。 
3、体验分享的快乐。 
二、活动准备: 
1、课件《会想办法的鱼》、录音机。 
2、蜡笔和纸若干,幼儿表演的道具若干。 
三、活动过程: 
(一)谈话导入:
1、你喜欢鱼儿吗?为什么? 
2、瞧,谁来了? 
(二)结合图片,了解情节。 
1、内容:一天,鱼妈妈和小鱼们在水中游来游去,真高兴呀。忽然,从水面上吊下来一个鲜美的鱼食,小鱼们都想游过去吃,鱼妈妈连忙拦住了他们。 
2、提问:
(1)小鱼们在干什么?心情怎样? 
(2)它们发现了什么?想干什么? 
(3)谁来了?是怎么做的(拦住小鱼),又会怎么说(不能吃,这是鱼饵,吃下去会没命的)?为什么要这样? 
3、介绍鱼饵——引诱鱼儿上钩的鱼食。 
(三)讨论交流,发散思维。 
1、小鱼们真的很想吃那鲜美的鱼饵,但又不能被鱼钩钩住,该怎么办呢? 
2、个别幼儿回答。 
3、幼儿大胆想象并进行绘画。 
4、请幼儿依据自己绘画的方法进行表述。 
(四)观察结果,体验成功。 
小鱼们吃到鲜美的鱼饵了吗?是怎样吃的?(分享) 
(五)粘贴图片,完整讲述。 
1、讲述线索:小鱼们在什么地方玩,心情怎样?忽然发现了什么,想怎样? 
鱼妈妈怎么说又怎么做的?它们想了什么办法吃到了鱼饵?心情又怎样? 
2、幼儿自由看图讲述,并给故事取名。 
3、个别幼儿集体前讲述。 
四、活动延伸: 
继续创编并表演故事,而且能用绘画的形式表现出来。 手工材料

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