小班美术活动：图形宝宝变魔术

活动目标：　　
1、从多角度展开对图形的联想，培养思维的求异性和发散性。　　
2、能创造性地对图形进行简单的添画或组画，积极地与材料互动。　　
活动准备：　　
圆形城市、方形城市、三角形城市场景布置；开火车的音乐；圆形、方形、三角形纸若干；叮当猫  旅游标记图　　
活动过程：　　
1、导入活动　　
“宝宝们，我们开火车去旅游，好吗？”　　
（出示旅游标记图）“我们先从圆形娃娃城市出发，接着到方形娃娃城市，再到三角形娃娃城市，最后到叮当猫城市看变魔术。”　　
2、游戏　　
 （圆形娃娃城市）“宝宝们看，圆形娃娃城市的路是用什么样的石头铺成的？圆形娃娃城市有哪些东西？除了这些东西是圆的，还有哪些东西也是圆园的呢？”　　
（方形娃娃城市）“方形娃娃城市的路是怎么铺成的？方形娃娃城市来了许多好朋友，是谁啊？还有哪些东西也是方方的呢？”　　
（三角形娃娃城市）“三角形娃娃城市的路是用什么样的石头铺成的？三角形娃娃城市的好朋友有哪些呢？还有哪些东西也是三角形的？”　　
3、变魔术　　
“宝宝们看，叮当猫城市到了，这里在变魔术呢？我们一起坐下来看看。（教师示范给图形添画和组画）“叮当猫，变变变，变出了什么呀？” （让幼儿说说可以变出什么来，再教师进行示范）　　
4、幼儿活动　　
“魔术真好看，宝宝们愿意来变魔术吗？你可以请一个一个的图形变，也可以请两个图形一起变，变出许多有趣的东西。变完了还要奖五颜六色的泡泡给图形宝宝。要变得和别人不一样。（教师指导，提醒幼儿要变的和别人不一样）　　
5、结束、展示　　
“宝宝们把你变的魔术讲给好朋友听，你变了些什么？　　
“魔术这么好看，我们回去请其他的宝宝们也来看吧。　　
　 　 手工材料

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