幼儿园中班社会常识教案：红色消防车

活动目标　　
1、感知消防车的外形和特征，了解消防车的特殊用途。　　
2、通过听介绍和观察活动，讲述消防车的外形特征。　　
3、知道消防队员勤学苦练，不怕困难，产生热爱消防队员的情感。　
　
活动准备　　消防车模型或教学挂图，幼儿用书人手一册。  　　

活动过程　　
一、            出示玩具消防车或消防车图片，引出话题。　　
1、教师：这是什么？　　
2、教师：消防车有什么用？消防车上有什么呢？　　
二、            观察感知消防车的结构。　　
1、教师：消防车与我们平时看见的汽车有什么不一样？　　
2、引导幼儿从颜色、结构和设施上谈论消防车的特点。　　
3、教师：消防车为什么是红色的？消防车的车厢里面有什么？有什么用？　　
4、消防车上有什么特别设施？　　
三、            在幼儿观察认识的基础上，教师向幼儿介绍消防车上的各种设施。例如：警报器、梯子、消防水管、消防车水龙头、灭火器等、丰富幼儿的知识和经验。　　
四、            阅读幼儿用书，进一步感知人士消防车和消防器械。　　
1、教师讲述谜语，启发幼儿猜测谜底，并带领幼儿学一学谜语。　　
2、引导幼儿打开幼儿用书，观察消防车，感知消防车的构造和用途。　　
3、鼓励幼儿看图对照阅读汉字：消防车、灭火器、消防水管、消防栓。　　
附谜语：一个英雄，浑身通红。　　
        平常日子，坐着不动。　　
        一见着火，发起冲锋。　　 手工材料

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