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幼儿园生活区活动设计:玩漏斗

来源: data.06abc.com 作者: anly 感谢 anly 上传 0人参与

价值取向:
引导幼儿认识尖嘴漏斗,熟悉其特有的功能。在漏斗的操作过程中,鼓励幼儿观察不同事物从漏斗口落下的不同速度,从而能认识到越细小的物体落下的速度就越快,对漏斗的神奇产生浓厚的兴趣。教师还可以在美工区帮助幼儿用“纸”来折叠各种各样的漏斗,培养幼儿的动手能力。
材料设计:
1、尖嘴漏斗一个。
2、两个玻璃瓶子,其中一个装满细沙子。
3、为幼儿提供各种物品,如:黄豆、大米、圆头积木等等。
4、各种颜色的长方形纸若干张。
玩法提示:
首先引导幼儿观察漏斗的形状,说说漏斗的用处。接着让幼儿观察“漏斗接水”的实验,从而知道漏斗可以让一样东西从一个地方转到另一个地方。然后引导幼儿自己进行漏斗的各类操作活动,并能把活动中的发现用语言大胆地表现出来,培养幼儿对科学小实验活动的兴趣。
指导要点:
1、幼儿在进行漏斗操作时,要引导幼儿细心、认真,不把物品洒落在桌子上或地上。
2、鼓励幼儿选择多种材料进行漏斗的操作活动。
3、引导幼儿与同伴一起玩游戏,并把游戏发现告诉同伴或老师,学会分享自己的快乐。  手工材料

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