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小班科学教案:动手搅一搅(溶解现象)

来源: data.06abc.com 作者: meigui 感谢 meigui 上传 0人参与

活动目标:  
1、能观察物体在水中的溶解变化。  
2、能分辨哪些东西能在水中溶解,哪些东西不能在水中溶解。  

活动准备:  
勺子、糖、盐若干  

活动过程:  
一、品尝糖水,引起幼儿兴趣。  
1、出示一杯白开水和一杯糖水,请幼儿观察。  
“这两杯水一样吗?”(一样)  
2、请幼儿品尝,并说出味道。  
“我请小朋友尝一尝,看看这两杯水到底一样不一样。”  
“你喝的水是什么味道的?”  
二、引导幼儿讨论,并探索哪些东西可溶在水中。  
1、提出问题,引导幼儿讨论。  
“为什么这杯水喝起来是甜甜的?”  
“糖到哪里去了呢?”  
“是不是所有的东西都可以溶到水里去呢?”  
2、请幼儿自由探索,教师观察并适当指导,提醒幼儿不要用嘴巴尝。  
“老师给你们准备了许多东西,请你们去试一试,看看哪些东西可以溶在水中,哪些东西不能溶在水中,并把结果记录下来。”  
3、引导幼儿观察记录单,验证幼儿的操作结果。  
  ①带着幼儿一起检查并验证一张记录单。  
②教师小结。  
③请幼儿自由检查。  
三、自然结束   手工材料

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