幼儿园小班印章画活动:蔬菜印花布
活动目标:
1.能够大胆地按自己意愿选择色彩和印章进行印画游戏,体验成功的喜悦。
2.巩固对红、黄、蓝三种颜色的认识。
3.学习用蔬菜印章作画的方法,有初步的合作意识。
活动准备:
1.教师将藕、萝卜、黄瓜、茭瓜等洗净切段,并修饰雕刻成印章(个数多于幼儿人数);红、黄、蓝三种颜料;三条白布;剪刀。
2.每组六个盘子,分别装上浓淡适当的红、黄、蓝颜料水,盘内放一层薄海绵,每组一条纯白棉布,固定于桌上。
3.范例“花布”、会唱歌跳舞的娃娃、录音机、优美舒缓的钢琴曲。
活动过程:
1.创设情境,引起幼儿兴趣。
以捉迷藏的形式出示娃娃。
教师:天气凉了,穿这么点衣服可不行,老师准备了几块布送给她做衣服。
2.巩固认识红、黄、蓝三色。分别出示三种颜色的花布,巩固认识三种颜色。
3.引导幼儿学习用蔬菜印章印画:
①出示各种蔬菜印章。
②示范讲解印章印画的方法,引导幼儿跟教师练习。
③教师以变魔术的形式拿出事先印好的“花布”,给幼儿欣赏。
4.交代要求,幼儿操作,教师指导。
①让幼儿选择自己喜欢的颜料和“印章”来印花布,要求一个印章只蘸一种颜色。
②请小朋友互相合作,共同印制一块花布。
③要求他们把整块布都印满各色花纹,并保持花布干净整洁。
5.欣赏印制的花布,教师总结评价。
①将几组幼儿印制的花布贴在墙壁上陈列展览,教师抱着娃娃欣赏花布。
②教师即兴用幼儿印制的花布裁剪一件衣服披在娃娃身上,娃娃唱歌跳舞以表谢意。
手工材料
关键词:花布
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