园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

师德师风建设

来源: data.06abc.com 作者: halo 感谢 halo 上传 0人参与

      我认为:教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业。在教育中,一切要求都基于教师的人格,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,在幼儿心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。、  
   在一定程度上,热爱幼儿就是热爱教育事业。热爱幼儿并不是一件容易的事,让幼儿体会到教师的爱就更困难了。教师对幼儿的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。
  热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与孩子们接触我深深地感到孩子的纯真,即使是最顽皮的孩子,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。
  在幼儿眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到幼儿的关注。教师与幼儿的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助幼儿解决一些思想认识问题,使幼儿树立正确的人生观和世界观,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。幼儿认识还是模糊的,需要我们去正确引导。教师有做好幼儿思想工作、帮助他们解决思想问题的责任。教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触幼儿的过程中,如果发现幼儿有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果幼儿在学习等方面有什么疑问或困难,应该多多给予帮助并尽可能解决一些实际问题;如果幼儿在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。事实上,教师多了解幼儿的想法,多听听幼儿的心声、疑问甚至意见,成为他们倾诉的对象和知心朋友,正是幼儿所希望的。从我的亲身经历来看,坦诚对待幼儿,真心面对幼儿,是教师受幼儿欢迎的重要法宝之一。 手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

亲子家庭互动游戏:倒蹬自行车

最新新闻

进入新闻频道

爸”气一夏 炫“父”Party——横街幼儿园父亲节活动

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接