《秋天的童话》主题反思

    秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，围绕“秋天的童话”这一主题，我们班开展了丰富多采的活动，现在这一主题已接近尾声而小朋友的热情丝毫未减。下面就我们班开展的这些活动谈一谈我的反思。
一、找秋天——秋游活动。
    十一月初我们年级组开展了“游大桥公园”的活动。孩子们在老师的带领下快乐地来到了大桥公园，我们一起捡落叶，谈谈公园里的变化等大家都非常开心。这次活动让幼儿增长了许多的知识并让幼儿学会观察身边的小事。通过秋游活动，小朋友们还收集了许多美丽的落叶，有的小朋友发现叶子是黄的，有的说是红的，绿的。我们把小朋友收集的落叶拿出来一一展示，开了个小小落叶展示会，孩子们通过观察知道了原来叶子也有许多不同的形状和颜色，对落叶有了一个初步的印象。
二、秋天的树和花
    秋天像五彩缤纷的画报，每翻一页都是那么的光彩夺目，美不胜收。于是我们就让幼儿去找一找秋天的树和秋天的花。在寻找探索过程中幼儿发现了原来树可以分为两种一种是常绿树一种是落叶树。常绿树一年四季树叶都是绿的，落叶树每年秋天一到树叶就会变黄往下落，到明年的春天再发芽。根据幼儿的了解情况我们又开展了一些有关树的活动如：绘画“美丽的树林”，我们还把小朋友的作品贴在主题墙上供幼儿观赏。了解了树接下来就要找一找秋天的花有哪些了？小朋友们经过讨论、请爸爸妈妈查资料、到学校附近小区观察等一系列准备工作后，了解到原来秋天有菊花、鸡冠花、一串红、桂花、茶花、百合花等。为了让幼儿更了解秋天较为常见的花“菊花”，我们班开展了一系列活动如：观察“菊花”、排水画“彩色的菊花”、泥工“彩色的花”等，在这些活动中幼儿充分表现出他们好奇、好问等特点，使我们的活动开展得丰富多彩。
三、秋天的果实
    秋天是个美丽的收获季节，微微秋风为我们送来一个清澈蔚蓝的天空，带来了一个硕果累累的金秋时节，这正是孩子们感受秋天的大好时机，我们从认识水果和干果开始展开活动。在活动中，孩子们通过摸一摸、闻一闻、分一分、尝一尝这种形式，感受着秋天妈妈带来的各种果实，特别让我感动的是，我们班的家长都很配合幼儿园的工作，很主动地为孩子们提供了各种水果及干果，为我们的教学带来了很多帮助。孩子们在活动中知道了水果与干果的区别，知道水果的皮软软的且水分比较多而干果的壳比较硬吃上去干干的。还知道了多吃水果对身体有帮助，有的小朋友平时不喜欢吃水果，现在也喜欢开始吃一些了，因为他们知道多吃水果就不会生病了。
    这样的一个丰富多彩的主题活动的展开，让孩子们和老师都觉得时间过得真快，也让我觉得围绕着这一主题的活动，课程的选择也更多样化，而不局限于一二本教材，有时还真要开动脑筋，让幼儿能地玩中学到本领。但因为周边环境和资源的限制，使我们只对一些常见的树、菊花和果实作了了解。以后如有条件还可以带幼儿去乡下看看菜园里有哪些农作物丰收了，让孩子去切身体会一下。 手工材料

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