幼师随笔：教育的技巧

    “老师，思烨嘴里有糖”顺着孩子的喊声我望向思烨。只见她的小嘴正在不停的嚼动着。本来孩子吃糖没什么大不了，我出于本能的问了一句:“思烨，你吃的什么糖啊？”只见思烨立刻低下了头表情变得十分紧张，可是小嘴仍然不停的动着。正在我为她的反应感到奇怪的时候在她旁边的小马说话了：“她吃的口香糖。”他的回答解开了我的疑惑。孩子吃糖固然可以，可是口香糖是不适合于孩子的，出于安全的考虑我还是决定让她把糖吐出来。“思烨把糖吐出来好吗？”还没等我把话说完思烨的脸上已经满是泪水。这可怎么办？哭起来会更危险啊！　　
    思烨是个比较乖的小女孩，平时常常凑到我身旁和我闹着玩。我想我能不能以朋友的身份来解决这件事呢？所以我尝试着问思烨：“你吃的糖什么味，好不好吃？我也想尝尝！”听了我的话思烨不哭了，有点好奇的看着我。可她还是没反应。“那你让我看看什么颜色的？好吗？我也馋了，我也想吃！”听了我的话思烨笑了起来！还故意嚼了几下来馋我。边说着我边把手伸到思烨的面前，思烨看看我想了想，然后把口香糖吐到我的手里。　　
    记的鑫鑫妈妈跟我说过她在家和孩子都是斗智斗勇的，我们作为老师每天都要面对那么多孩子，如果遇事只是一味的教育批评在很多时候在孩子面前是行不通的，而且有可能还会事与愿违甚至适得其反，这就更要求我们要提高自身的能力素质，在面对孩子时要能够灵活变通，站在孩子的角度思考问题。在发现孩子出现问题的时候，要冷静思考以一种孩子能接受的方式处理问题。教育是一门艺术，教育同样需要技巧，掌握教育的技巧才能更好的发挥教育的作用。　　 手工材料

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