经典故事《盘古开天地》教学反思
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活动结束了,孩子们还是围在我的身旁叽叽喳喳地问我:“老师,我们地球上的天、地、河真的是盘古开出来的吗?”“老师,这是真的故事还是假的故事呀?”“当然是假的,你没听老师告诉我们那个故事是神话嘛。”“对呀,神话都是以前的人编出来的。”看着孩子们好奇的眼神,以及各抒己见的模样,我情不自禁的笑了,在多年的工作中,孩子们给了我许多的惊喜,许多的快乐。我们的教育对象是美的:一群充满生命灵性、天真可爱的孩子们;教育过程是美的,在与孩子互动式的发展中聆听生命之音,萌生灵感;教育结果是美的,看着通过教育,稚嫩的孩子们逐步走上了美好的未来之旅,而我自己也在和孩子们共同成长的过程。 手工材料
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