小班语言活动：“黑”和“白”

一、目标
1．初步引导幼儿用比较的方法感知汉字“黑”和“白”。
2．培养幼儿的观察力。
3．激发幼儿对识字活动的兴趣。
二、准备
汉字“黑”和“白”及红、绿、黑、白四色积木幼儿人手一份。
三、过程
(一)游戏——小孩、小孩真爱玩(激发幼儿感知“黑”和“白”的兴趣)
1．讲解游戏规则
幼儿念儿歌，当见到老师出示的字牌时，根据字牌上的字去玩相应颜色的活动器具。
2．幼儿游戏
(二)游戏——快快拿(感知“黑”和“白”)
1．出示汉字“黑”和“白”
初步引导幼儿观察比较：两个字有什么不一样的地方?(一个简单、一个复杂)
2．游戏——快快拿(巩固感知“黑”和“白”)
(1)讲解游戏规则
人手一个计算盒，内有四块积木(红、绿、黑、白)，教师出示汉字，幼儿举起相应颜色的积木。
(2)幼儿游戏
师：一二三，快快拿；幼：拿出相应积木并大声说出“x颜色的X”
(三)游戏——贴字(巩固“黑”和“白”)
1．讲解游戏规则
颜色与汉字一一对应地贴在活动器具上。
2．幼儿游戏。
3．游戏结束集体验证是否对应正确。 手工材料

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理