托班主题活动：香香甜甜粽子节

来源: data.06abc.com　作者: jingzi　感谢 jingzi 上传　有0人参与

主题说明：
     90年代生的人开始相信圣诞老人、开始在麦当劳肯德基里过生日。他们不知道阿福、没见过长命锁、没上过八仙桌，没爬过大门槛，传统的东西在他们看来是没有质感的，是苍白的。
   “传统文化，我们是否在渐渐失去你”，面对这种现状，我们要确立一种忧患意识，确立一种责任意识，确立一种和谐意识。作为教师，我们应该责无旁贷地引领孩子在中华民族的土壤上扩大视野，让他们被这些艺术形式所熏陶感染、潜移默化，为他们的成长铺垫坚实的基础，培养具有民族感情、民族气质的接班人。
根据托班孩子的年龄特点，我们以中华民族传统节日为切口，以节日食品为代表，选择三个具有代表性的节日，生成了系列主题活动“我喜欢的中国节”。根据时令季节，“香香甜甜粽子节”便成为其中的一个小主题。

主题网络图
香香甜甜粽子节
端午节的来历  语言：端午节的传说
端午节的活动  语言：五月五是端午   健康：划龙舟    艺术：划龙舟
              艺术：欣赏香包
端午节的食品  科学：粽子宴    社会：请奶奶包粽子   艺术：粽叶印画
              艺术：包粽子    艺术：鸭蛋滚画       综合活动：粽子Party

教学活动计划表
一、活动目标：
    1、知道端午节是我国的传统节日，了解其来历，知道端午节的一些习俗（吃粽子、吃咸鸭蛋、插艾草、戴香包、赛龙舟等）。
    2、知道粽子、咸鸭蛋是端午节的代表食品，能说出常见粽子的名称和味道。
    3、知道赛龙舟是端午节的一项传统活动，学习划龙舟的游戏，感受竞赛活动的快乐。
    4、能积极参加节日活动，用语言表达自己的意愿，感受浓厚的节日气氛。
    5、能尝试进行鸭蛋滚画、棕叶印画，装饰香包等美术活动，感知色彩、线条的丰富和变化。
    6、学习随着音乐节奏边唱歌边表演包粽子、划龙舟等，体验艺术的的快乐。
二、活动名称：

语言：端午节的传说
语言：五月五是端午
艺术：粽叶印画
艺术：划龙舟

科学：粽子宴
社会：请奶奶包粽子
健康：划龙舟
艺术：包粽子
艺术：鸭蛋滚画
艺术：欣赏香包
综合活动：粽子Party
日常工作提示
    一、环境创设提示：
    1、布置墙饰：端午节的由来和节日传统活动（赛龙舟等）的照片，香包，网兜，各种粽子的广告招贴画，幼儿活动照片（鸭蛋滚画、粽叶印画、请奶奶包粽子、粽子Party、挂香包、品尝粽子、剥咸鸭蛋、将咸鸭蛋装进网兜等）
    2、吊挂香包、粽叶等物。
    二、活动区域提示：
    1、美术区角提供鸭蛋滚画、粽叶印画、装饰香包等材料
    2、语言阅览区提供有关端午节的图书杂志、图片等
    3、操作区提供咸鸭蛋、网兜等物，让幼儿练习将咸鸭蛋装进网兜
    三、家园共育提示：
    1、家长帮助收集和主题有关的物品：影象资料（赛龙舟）和实物（香包、网兜、五毒衣等），并向幼儿介绍。
    2、家长在家包粽子，引导孩子观察粽子的品种和包粽子的材料。
    3、和幼儿一起品尝粽子和咸鸭蛋，共同感受浓厚的节日气氛。手工材料