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大班语言早期阅读优质教案:《粽子里的故事》

来源: 06abc.com 作者: spring 感谢 spring 上传 0人参与

      作者:莪山畲族乡中心幼儿园  方珊   
目标: 
1、在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。
2、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。  

准备:课件、磁带、 录音机。

重点:养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。  

难点:看看、说说、猜猜中理解故事的情节。  

过程:  
      一、导入  
      1、小朋友你们吃过粽子吗?  
      2、粽子是什么味道的呢?今天方老师给小朋友们带来了一个关于粽子的故事!你能猜猜故事里会讲些什么吗?
      小结:猜了那么多,都很有可能哦,到底是个什么故事呢?我们来看看。
      二、欣赏故事
      1、听故事,观看PPT1、2、3            
      (在密密的树林里——也就不能把找来的故事讲给小朋友们听了。怎么办呢?)
      ——这位奶奶有个非常大的本领是什么呀?  
      ——可奶奶不能说话了,那怎么办呢?你有什么好办法吗?(幼儿讨论)
      ——看看老奶奶是怎么做的。
      2、听故事,观看PPT4                         
      (老奶奶决定把一个个故事——谁就会讲故事了。)
      ——奶奶是怎么做的呢?  
      小结;原来奶奶把故事包在粽子里,谁吃了粽子,谁就能讲故事。  
      ——粽子是做好了,可是要有人来吃,谁会来呢?让我们继续听下去。
      3、出示松鼠卡片,观看PPT5、6、7。                            
      (吱吱吱、吱吱吱,—— 一个劲儿地叫“吱吱吱’’’’’’’”)
      ——谁来了?小松鼠来干什么,小松鼠吃了粽子讲出故事了吗?
      小结:小松鼠吃了粽子,可是“吱吱吱”的讲不出来   
      ——接下来来还会有谁来呢?让我们继续听下去。  
      4、出示狐狸卡片,观看PPT8、9、10                              
      (哩哩哩、哩哩哩,来了一只小狐狸——一个劲儿叫:“哩哩哩……”  
      ——谁来了?小狐狸来干什么,小狐狸吃了粽子能讲出故事来吗?
      小结:小狐狸吃了粽子,“哩哩哩”的讲不出来。
      5、观看PPT11                          
      (接着,又来了百灵鸟、小白兔和小猴子,他们吃了粽子有了故事可是也不会说,怎么办呢?)
      ——小动物虽然吃了粽子,但它们不会讲话,讲不出故事,怎么办呢?真着急。你有什么办法吗?(幼儿讨论)
      6、观看PPT12、13                           
      (小松鼠,小狐狸——扔下竹篮拼命逃。)  
      ——动物们找到了谁?  
      ——小姑娘为什么要逃跑啊?(因为小动物们一高兴就冲了上去,吱吱吱,哩哩哩,叽叽叽叫个不停。小姑娘吓坏了)  
      7、观看PPT14、15、16                           
      (糟糕!——一直采到小房子跟前)  
      ——小姑娘吓跑了,动物们用了什么好办法把小姑娘引来?(动物们用蘑菇引来了小姑娘)
      8、观看PPT17、18、19、20                          
      (美丽的小姑娘——那个也是故事呦)  
      ——小姑娘吃了一个又一个的粽子,发生了什么事?  
      ——小姑娘告别老奶奶、小动物们的时候怎么说的呢?  
      三、结合PPT,引导幼儿完整讲述。  
      四、活动延伸:配对游戏《它爱吃什么》  
      目标:了解动物们爱吃的食物。  
      玩法:  
          
      森林里的动物们帮助了老奶奶,老奶奶很高兴,也很感激小动物们。她准备包许多好吃粽子来招待大家。瞧!奶奶准备把这些东西包在粽子里,你能猜出这是为谁准备的吗?引导幼儿把动物和它爱吃的食物连起来。 手工材料

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