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大班生成活动:友谊互联网

来源: data.06abc.com 作者: pipi 感谢 pipi 上传 0人参与

目标:
1、对毕业离园后与同伴继续保持交往充满渴望。
2、知道与同伴保持联系的常用方法,并互留联系用的信息资料。
准备:
1、《我长大了》
2、活动材料。
过程:
1、朋友联系的办法。
——小朋友快毕业了,大家马上就会分开。要是想念好朋友,有什么办法来找到朋友呢?
——阅读幼儿活动材料。书上的小朋友想念朋友时,用什么办法联系?
——归纳朋友间进行联系的方法:串门互访、打电话、写信、发电子邮件……
2、现场签名会。
——小朋友们分开以后要继续联系,应该记住好朋友的哪些情况呢?怎样才能记得清楚呢?
——我们的《我长大了》一书可以用来写好朋友的姓名、地址、电话、电子邮箱,有了这些资料,朋友之间联系起来就方便了。
——幼儿拿出《我长大了》一书,与好朋友在本子上相互签名并写下联系方法。
——教师巡回观察指导,并将自己的联系方式记在幼儿的本子上。
3、友谊地久天长。
——在《友谊地久天长》乐曲声中,幼儿自由寻找同伴表达友情。 手工材料

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