幼师随笔：友谊第一

     早晨游戏时，我让孩子们自己找好朋友，然后组成两队进行比赛。没想到，两队的孩子由于身高、体重的差异，力量明显不均。　　
    “袋鼠跳”游戏，红队赢了两次，蓝队失败了。蓝队孩子叹着气说：“又输了，没劲。”红队有的说：“我们是常胜将军！”有的说：“太容易了，没劲！”　
    看来，孩子们也觉得双方力量悬殊，输赢都没劲了。于是，我说：“袋鼠跳是红队赢了，我们换个比赛项目再来比一比，说不定蓝队会赢。”孩子们欣然答应。红队的昊昊说：“我们肯定还会赢的。”　　
    我拿了几个圈出来进行“袋鼠钻圈”比赛。蓝队个儿小，动作灵活，赢的可能性很大。果真，蓝队胜利了，他们高兴地蹦着、跳着，红队的孩子一下子变得垂头丧气。第二次比赛前我说：“蓝队要为红队加油啊！”这一次红队赢了，两队形成了平局，孩子们抱在一起欢呼了起来。“我们大（3）班的小朋友会互相鼓励，互相关心，真棒！”我竖着大拇指说，“蓝队为红队加了油，红队才赢了。我们再来一次袋鼠跳比赛好吗？这次红队也要为蓝队加油！”孩子们在互相加油声中同时到达了终点。　　
    大班孩子喜欢竞赛游戏，但个别孩子由于输了，有时会产生消极情绪。教师要及时引导，不仅要让孩子在游戏中得到能力的发展，更要让孩子通过游戏发展积极情感，增进友谊。 手工材料

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