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幼师随笔:友谊第一

来源: data.06abc.com 作者: jingxiangyu 感谢 jingxiangyu 上传 0人参与

     早晨游戏时,我让孩子们自己找好朋友,然后组成两队进行比赛。没想到,两队的孩子由于身高、体重的差异,力量明显不均。  
    “袋鼠跳”游戏,红队赢了两次,蓝队失败了。蓝队孩子叹着气说:“又输了,没劲。”红队有的说:“我们是常胜将军!”有的说:“太容易了,没劲!” 
    看来,孩子们也觉得双方力量悬殊,输赢都没劲了。于是,我说:“袋鼠跳是红队赢了,我们换个比赛项目再来比一比,说不定蓝队会赢。”孩子们欣然答应。红队的昊昊说:“我们肯定还会赢的。”  
    我拿了几个圈出来进行“袋鼠钻圈”比赛。蓝队个儿小,动作灵活,赢的可能性很大。果真,蓝队胜利了,他们高兴地蹦着、跳着,红队的孩子一下子变得垂头丧气。第二次比赛前我说:“蓝队要为红队加油啊!”这一次红队赢了,两队形成了平局,孩子们抱在一起欢呼了起来。“我们大(3)班的小朋友会互相鼓励,互相关心,真棒!”我竖着大拇指说,“蓝队为红队加了油,红队才赢了。我们再来一次袋鼠跳比赛好吗?这次红队也要为蓝队加油!”孩子们在互相加油声中同时到达了终点。  
    大班孩子喜欢竞赛游戏,但个别孩子由于输了,有时会产生消极情绪。教师要及时引导,不仅要让孩子在游戏中得到能力的发展,更要让孩子通过游戏发展积极情感,增进友谊。 手工材料

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