大班文学活动：狮子的假发套

一、活动前思考
1、教材分析
《狮子的假发套》这个童话故事，通过大狮子想和小动物们交朋友过程中的前后心理变化，向幼儿展现了一个乐于助人，勇敢，善良的大狮子形象。从大班幼儿的年龄特点出发选择这一故事内容，通过逐步呈现故事情节的方式，引导幼儿分析人物心理，大胆想象情节的发展，让幼儿充分感知主人公的心理变化，从而体验帮助别人就能赢得朋友的快乐情感。
2、重点难点
重点：理解故事情节并能大胆表达自己的想法。
难点：学习描述狮子心理变化的词语：失望、惊喜、激动。
二、过程实录
（一）活动目标  
1、理解故事情节并能根据情节的展开大胆表达自己的想法。
2、学习描述狮子心理变化的词语：失望、惊喜、激动。
3、体验帮助别人就能赢得朋友的快乐情感。
（二）活动准备：
森林背景图、小兔家、大狮子家图片各一张，三个大狮子的形象图，小猴、小鹿、小兔的图片各一张
（三）活动过程：
一、分段讲述故事的前半部分，边讲边议角色的形象与心理活动。
出示狮子图片：这是谁？这只狮子长得怎么样？你觉得这是一只怎样的大狮子？大狮子有一头金发 ，太阳一照，金光闪闪真威风，有一天这只大狮子来到了森林里，（出示森林背景图）森林里住着许多小动物，大狮子很想和小动物们交朋友，你们觉得小动物会和大狮子做朋友吗？为什么？
（评析：活动一开始就展现故事中的主人公，先让幼儿根据自己的想象来分析主人公的形象，为接下来引出故事内容做好铺垫。）
2、讲述故事（“大狮子很想和小动物”……“一钻就不见了”）
提问：小动物们都不愿和大狮子做好朋友，你觉得这时大狮子心里会怎么样呢？    
（得不到朋友的狮子，心里很难受，很失望，它感到自己很孤独。）
（评析：通过让幼儿体验大狮子此时的心情，学习用正确的词语来描述，并理解学习词语失望，解决活动中的难点。）
*讨论：如果你是大狮子，你会用什么方法让小动物们都愿意和你做朋友呢？（两两讨论后个别表述）
（评析：运用假设性的提问让幼儿想象出故事后面的情节，两两讨论的方式满足幼儿表述的愿望。）
*你们的办法都很好，可是有一天森林里发生了一件事情（出示图片二），发生了什么事？（幼儿回答）原来在离大狮子不远的兔妈妈家着火了，可是兔宝宝还在房间里兔妈妈都急哭了，如果大狮子看见了你们猜它会怎么做呢？为什么你会这样想？
（评析：通过故事中突然出现的一个场景引发幼儿思考大狮子的行为，为接下去故事情节的展开做好伏笔。）
3、讲述故事（“从森林里”……“真难看呀”）。
提问：*大狮子看到兔妈妈家着火了它是怎么做的？
*兔宝宝得救了吗？可大狮子为了救兔宝宝变成了什么？失去了金发变得很难看，小动物们会不会更不喜欢它，更不愿和它做朋友呢？为什么？
*大狮子为了救小兔失去了金发，头上光秃秃的很难看，小动物们会想什么办法来帮助大狮子呢？（结伴讨论后请个别幼儿发表意见）
（评析：设置一个悬念，运用开放性的提问给予幼儿充分想象思考的空间，自主发表自己的观点使活动的氛围更宽松。）
小动物到底想了什么办法来帮助大狮子呢？请听故事：狮子的假发套
二、完整地欣赏故事。
提问：1、小动物们想出了什么办法帮助大狮子？
2、大狮子看到这么多小动物到家里，它心情怎么样？（理解“惊喜”）当大狮子戴上假发套，小动物都愿意和他做朋友了，这时大狮子的心情又是怎样的？（学习词语：激动）
（评析：在幼儿对故事前半部分有所了解的基础上再让幼儿完整欣赏，能较好的让幼儿很快进入故事中，理解人物的心理活动，解决难点词语）
三、讨论、理解主题
1、为什么大狮子没有了金发，小动物们还愿意和他做朋友呢？
2、现在你觉得这是一只怎样的大狮子呢？这样的狮子你们愿意和他交朋友吗？
3、小结：小朋友们要向大狮子学习，当别人有困难时诚心诚意得去关心他帮助他，就会有许多人愿意和你做朋友，朋友也会越来越多。
（评析：通过最后的讨论提问让幼儿体验故事所蕴含的情感教育，深化故事内容。）
三、活动后反思
在整个活动中，根据大班幼儿的年龄特点，设置了多个开放性，假设性的问题，如：你觉得，你认为，如果……留给幼儿充分想象故事情节的机会，满足幼儿表述的愿望，使幼儿敢说，想说，愿意说，创设了一种自主的学习氛围。并且在整个活动中能将幼儿的回答，一些零散的话语进行总结提升，规范幼儿的言语表达，促进幼儿语言表达能力的发展。为了能让活动气氛更活跃些，在让幼儿理解描述大狮子心理变化的词语时，可以请幼儿来演一演这些表情，并且让幼儿联系自己的实际生活进行迁移运用，使幼儿真正理解并能学以致用。
 
附故事：
森林里住着小鹿、小猴、小兔等许多小动物，它们开开心心地生活在一起。有一天，森林里来了只大狮子，大狮子一头金发，太阳一照，金光闪闪，真威风啊！
大狮子很想和小动物交朋友，它散步时，遇到一只小鹿就说：“小鹿，我们做朋友们好吗？”小鹿吓得浑身发抖，结结巴巴地说：“我……我可……不敢……”话没说完就转身走了。
大狮子很失望，它抬头见到树上有只小猴，就说：“小猴，请你做我的朋友，好吗？”小猴抓抓脑袋，瞪大眼睛说：“做大狮子的朋友，那不是找死吗？我可不干。”大狮子连忙说：“我是好狮子，从来不欺负小动物。”“嘻嘻嘻，”小猴笑着做了个鬼脸，“我才不信你的鬼话呢！”说完，小猴就往做丛中一钻不见了。森林里的小动物都不愿意跟大狮子做朋友，大狮子只好独自散步，它觉得很孤独。
有一天，森林里传出了叫喊声：“救火呀，救火呀！”大狮子跑过去一看，哎呀，兔妈妈的家着火了，小动物们正在往火上泼水，可是火苗还是一个劲的往上窜。兔妈妈哭叫着：“宝宝，我的宝宝还在里面呢！”大狮子听了，往自己身上泼了一桶水，就往火里冲去。一阵阵浓烟呛得他喘不过气来，一团团烈火烧得它浑身疼痛，大狮子却一点不怕，他冒着烟火在摇篮里找到了兔宝宝，把他抱在怀里，冲了出来，兔宝宝得救了，可大狮子的一头金烧光了，成了一只秃头的狮子，真难看啊！
小动物们感动极了，小猴说：“原来它真是一只好狮子，我们错怪它了。”兔妈妈说：“大狮子真勇敢，我得好好谢谢它！”“对了，”小鹿说：“我们做个漂亮的假发套送给它，好不好？”大家都赞成。于是你一撮，我一撮，忍着疼从身上拔下最长最美的毛，请裁缝师傅织成了一只五颜六色的假发套。
小动物们拿着假发套来到了大狮子的家中，大狮子见到这么许多小动物，惊喜极了。小猴说：“大狮子，对不起，我们现在才知道，你真的是一只好狮子，这只假发套送给你！”大狮子高兴地戴上假发套，嗬！只见五颜六色的长毛从狮子头上披散下一，好像戴上了五彩花环，大狮子比以前更神气、更漂亮了。小动物们高兴地说：“哦，漂亮的大狮子，威武的大狮子，欢迎你到森林里来，请你做我们的好朋友！”大狮子激动地点点头，站在小动物们中间，开心地笑了。 手工材料

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