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小班音乐欣赏活动:摇篮曲

来源: data.06abc.com 作者: pipi 感谢 pipi 上传 0人参与

活动目标:
1、通过音乐欣赏,体验安静、缓慢、温柔的情感。
2、能运用体态语言表现对曲子的理解和感受。
活动准备:小摇篮  幼儿人手一个娃娃  摇篮曲音乐和动画
活动过程:
一、引出主题,与娃娃做游戏
1、这是谁?
2、你喜欢小娃娃吗?今天小娃娃和我们一起做游戏,玩个捉迷藏的游戏。(放音乐)一段结束后问娃娃躲在哪儿了。
3、娃娃玩的真开心,她有点累了,怎么办呢?原来她睡觉的时间到了,她想睡觉了,你有什么好办法让娃娃安静地睡觉呢?(幼儿自由讲述模仿)
4、小朋友想出那么多好办法让娃娃安静的睡觉,我也想出一个办法,我给娃娃听首曲子,哄她睡觉,我们一起来听一下吧!
二、欣赏乐曲,理解摇篮曲的特点
1、听了这首乐曲,娃娃睡了吗?(娃娃真的安静的睡着了)。
2、为什么她听了这首曲子会睡觉呢?你听了这首曲子感觉怎么样?(优美,好听)你首曲子很热闹还是很安静?
这种很优美,很安静地音乐叫摇篮曲,摇篮曲是专门哄宝宝睡觉的曲子,你们小的时候,妈妈一定也唱着摇篮曲哄你们睡觉的。
4、想不想也来当妈妈哄宝宝睡觉?我们一边听音乐一边学妈妈哄娃娃睡觉吧!(欣赏第二遍)
5、刚才你的娃娃听了摇篮曲中的哪些话就睡着了呢?(幼儿自由发言)
6、我们再来听一遍,这一次我们边听边看妈妈是怎样唱着摇篮曲哄宝宝睡觉的,也可以跟着学一学,唱一唱。
三、听音乐用肢体语言表演
师:还有许多的娃娃没睡觉,我们一起哄娃娃睡觉,好吗?
结束活动:
让我们轻轻抱着娃娃送她回家吧! 手工材料

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