中班歌曲教案：青蛙和蛤蟆

活动目标：　　
1、学习分角色演唱歌曲，明确各自的角色进行演唱。　　
2、学习指挥和看指挥，并与同伴合作演唱。
活动准备：青蛙、蛤蟆的图片；知道青蛙与蛤蟆叫声的区别。
活动过程：
一、复习歌曲《小蝌蚪》
1、注意唱准歌曲中的2/4、3/4拍节奏。
2、边唱边表演，用动作表现歌曲的节奏特点。
二、学习歌曲
1、（出示青蛙、蛤蟆图片）谁来了？他们的叫声是怎样的？
2、教师不规则出示图片，让幼儿发出他们相应的叫声。
3、表演歌曲中的青蛙和蛤蟆
4、学习歌曲
（1）按节奏念歌词
（2）幼儿跟随歌曲音乐旋律学唱歌曲。
5、分角色演唱
（1）幼儿分成两部分，分别扮演青蛙与蛤蟆进行演唱歌曲。
（2）交换角色演唱。
（3）引导幼儿看指挥进行分角色演唱。
（4）幼儿尝试做指挥，指挥幼儿分角色演唱。  手工材料

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