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大班数学区活动:可爱的毛毛虫 

来源: data.06abc.com 作者: feng 感谢 feng 上传 0人参与

目标:复习1——10的排序、倒数、顺数、单、双数,学习10以内的加减
材料介绍:卡纸剪成圆形,做毛毛虫的身体,并两边打孔,身体上写上10以内的加减算式题。头另做,画上眼睛、嘴,以及大到小、小到大、单数、双数的标记,包装带。
材料使用:1、算出毛毛虫身体上算式题的答案。
          2、根据毛毛虫头上标记的提示进行身体的排列。如:单数标记就把算式答案是单数的按序排列在身体后面。
          3、把排列好的毛毛虫用包装带缠好,做成完整的毛毛虫。
教育功能:通过这个活动培养幼儿计算、动手操作的能力,乐意参加数学活动,对数学活动感兴趣。
 
指导要点:要求幼儿看清毛毛虫头上的标记,先做算式题再按序排列。 手工材料

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