幼儿园笔记：一场生动的辩论会

     这是一节社会活动《房子高好，还是矮好》要求幼儿说说高房子和矮房子的优劣，培养幼儿善于观察，并勇于发表自己的意见的习惯。
     开始我只想用提问的方式引发幼儿的兴趣，再结合自己的生活经验进行回答。当要进行活动前的几分钟，突然，脑子里闪现出一个新的想法，何不来一次“辩论会”呢！让每一位幼儿都来做“小小辩论员”。
     于是我把要求一说，幼儿马上领会意思，自动调换座位，分成了男小朋友和女小朋友两组，程老师和阿姨当作评委，哪一组说出了就得一颗“五角星”。孩子们个个兴奋，迫不及待地想知道辩论什么主题。于是我明确主题：女小朋友说说高房子的好处，男小朋友就要为自己的矮房子辩护。这时出现了问题，哪组先说呢？朱云抢着说：“石头、剪子、布。”最后派一名小朋友作代表进行石头、剪子、布，谁胜利，哪一组就先发言。他们互不相让，都为自己的房子找优点，特别是男小朋友，人多，气氛热烈，想得理由特别好。许梓诺说：“矮房子搬东西方便省力。”杨孙仟说：“下雨打雷时，矮房子雷不容易打到。”女小朋友也不甘落后说：“我们高房子光线好，干净。”“小偷来了很难逃走。”他们你一言我一语，连平时上课不爱举手的幼儿也很认真，也积极为自己组争光。真是一场生动的辩论会。
     大班的幼儿较有自己的主见，他们常常要为一件小事讨论、争论好久，还时常拉着我为他们评论对错，寻找结果，这次活动满足了他们好胜的心里，并达到了学习目标。 手工材料

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