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中班语言表达区活动:故事拼图

来源: data.06abc.com 作者: jingxiangyu 感谢 jingxiangyu 上传 0人参与

活动目标:
1、引导幼儿根据图片剪切处的图案来进行拼图活动,发展幼儿的动手能力与观察思考能力。
2、引导幼儿进行校对活动,知道错了没有关系,会动脑筋才是最重要的。
3、鼓励幼儿把拼好的故事图片讲述来出,编成一个好听的故事。
4、引导幼儿根据形状的不同来挑选一个完整故事的各个小图片,发展辨认能力。
 
材料设计:
1、一页故事图片若干,每个故事准备两份,一份裁剪,一份留着进行校对。
2、把不同的故事图片剪成不同的形状,有的是三角形,有的是长方形,有的是正方形,并进行塑封。
 
玩法提示:
1、先找出一样图形的小图片,再进行拼图活动。
2、取出完整地故事图片,进行校对活动。
3、幼儿讲述故事内容。
 
重点指导:
1、引导幼儿可以转动小图片来进行拼图活动。
2、当幼儿拼图有困难时,教师可以鼓励幼儿仔细观察小图片剪切处的物体形象,再进行拼图活动。
3、活动刚开始时,图片剪切的份数可以少一些。 手工材料

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