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孩子是这样设计报纸的

来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 0人参与

     在《有趣的纸》主题活动中,孩子们收集来许多报纸,于是就萌发了让孩子们来制作服装的想法。可是孩子们这么小,怎样来帮孩子们制作报纸呢?于是特意设计了一个集体活动:一开始我从认识报纸入手,让孩子们记记报纸上有些什么?孩子们记得可多啦,有记花纹的,有许多不认识的字,字有大有小……通过观察,交流,了解到原来报纸上都是一些近来发生的新闻,有好多好事情,也有好多不好的事情,还有很多广告,报纸上有许多线条让每个广告隔开,这样让别人能看得更清楚了。认识报纸的结构,我就向孩子们提出了这样的问题:如果让我为我们办设计一张报纸你会设计些什么内容,该怎样设计呢?孩子们一时回答不出来,我进一步引导 ,只要想想近来我们班里举行了哪些活动?这一问,打开了孩子的思路:有的说有辩论赛、球操、制作纸服装,还有的说我们还设计各种各样的纸杯玩具……七嘴八舌孩子们说了好多那这些内容怎样来安排呢?让别的班的小朋友一看就看清楚内容。许多孩子就想到可以设计一些漂亮,多种形状,把内容放在图案里,通过孩子们的讨论孩子们对设计报纸大多有了一定的了解,我就让小朋友来设计报纸,报纸的内容很多,在加上大班小朋友应培养合作精神,所以我让他们四个朋友合作设计,在合作设计的过程中发现了几个问题,有几个孩子有几个孩子由于各自的观点不一样,各自想,实施自己的观点而导致很长时间也不能下手制作,例:李佳琪一组为设计班级名称而意见不一,谁也不让谁,赵璐钰一组能进行分工合作,商量好谁设计花边,谁设计内容,他们很快就完成了报纸的设计。姜铭洁一组想到了设计报纸运用多种形式,可是不会剪就求助与我,我当然义不容辞的答应了。
     从这个活动中看出,孩子有分工的意识,但在怎样合作怎么商量,欠缺一些技巧,有的一旦合作成功也是一人在那安排局面,看来怎样培养幼儿能很好地合作在以后的活动中应多加引导。 手工材料

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