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小班排图讲述活动:洗手帕

来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 0人参与

活动目标:  
1、引导幼儿仔细地观察画面,然后进行合理的排序。  
2、鼓励幼儿乐意表达自己的意图,语句清楚。  
3、教育幼儿做力所能及的事。  
活动准备:  
教师一套大图。人手一套1234图装入小纸袋。  
活动过程:  
一、经验讲述,回忆洗手帕。  
师:小朋友,上星期小朋友回去学洗了手帕,现在谁愿意把你怎么洗手帕的和你洗手帕时的发现讲给大家听听。  
二、排图洗手帕。  
师:老师这里有四幅图画,也是讲了一个小朋友洗手帕。这四幅图没有按顺序排列,小朋友你们能不能来按照一定的顺序排一排。后面有每人一套小图片,请你们先仔细看看图,后来排一排。  
幼儿自由排列,老师观察。  
提问:你为什么要这样排。(引导幼儿观察肥皂泡、地上的水、肥皂的变化、小朋友心理等)  
三、讲述故事“洗手帕”。  
师:现在小朋友都能排好图,我们来给这四幅图编个故事,请小朋友自己排列再讲述。  
幼儿在集体面前讲述故事,老师作引导,句子的正确与完整,语言的规范与连贯。  
为图片取名。  
四、教育幼儿做力所能及的事。  
师:这样的小朋友妈妈喜欢吗?为什么?你怎样做一个爱劳动的孩子吗?  手工材料

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